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类型2020全国高中英语新教材必修一Unit1阅读与写作课件.pptx(无音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3729053
  • 上传时间:2022-10-07
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    关 键  词:
    2020 全国 高中英语 新教材 必修 Unit1 阅读 写作 课件
    资源描述:

    1、【新教材必修新教材必修1 Unit 1】阅读与写作阅读与写作CONTENTS单元主题:Teenage life01主题内容探究主题内容探究Good Good habits formed at youth make all the habits formed at youth make all the difference.difference.-Aristotle-Aristotle年轻时形成的习惯影响终生年轻时形成的习惯影响终生。亚里士多德亚里士多德 单元名言单元名言 主题解析主题解析课本中,本单元主要内容是围绕着美国高中生的校园生活展开。从初中步入高中,课本中,本单元主要内容是围绕着美国高

    2、中生的校园生活展开。从初中步入高中,学生需要自己选择课程,可以参加各种各样的社团,社团招募;同时,作为一个学生需要自己选择课程,可以参加各种各样的社团,社团招募;同时,作为一个团体,不可避免的要与他人进行交流,涉及同学间的友谊,彼此互帮互助,也涉团体,不可避免的要与他人进行交流,涉及同学间的友谊,彼此互帮互助,也涉及老师家长对学生的开导,从而帮助他们更好地面对新的环境。而所有的这些话及老师家长对学生的开导,从而帮助他们更好地面对新的环境。而所有的这些话题,都是青少年生活的一部分题,都是青少年生活的一部分。以以社团招新为例,写作的模板可以如下:社团招新为例,写作的模板可以如下:Do you wa

    3、nt to have fun and learn at the same time?Then come to our Do you want to have fun and learn at the same time?Then come to our camp.In our camp,you can learn about.There ll be many camp.In our camp,you can learn about.There ll be many interesting activities.First,we are going to.Then well.We interes

    4、ting activities.First,we are going to.Then well.We also plan to.Finally,well.Please come to our camp!also plan to.Finally,well.Please come to our camp!主题启示主题启示高中生在校园的学习生活,无疑是丰富多彩的,点点滴滴高中生在校园的学习生活,无疑是丰富多彩的,点点滴滴都散发着青少年独有的魅力。这是个事件多发的阶段,也都散发着青少年独有的魅力。这是个事件多发的阶段,也是个思想独立的阶段。新课标要求下的高考英语作文,本是个思想独立的阶段。新课标要求下

    5、的高考英语作文,本着贴近学生生活,引导学生思考并表达思想的原则,必然着贴近学生生活,引导学生思考并表达思想的原则,必然会将会将“青少年生活青少年生活”这一主题贯彻到底。因此,学生在备这一主题贯彻到底。因此,学生在备战高考英语写作时,对于这一主题的英语素材要注意积累。战高考英语写作时,对于这一主题的英语素材要注意积累。02主题素材拓展主题素材拓展素材素材一一师生情谊师生情谊 老师老师不仅在学习上教育学生,而且生活中也帮助学生摆脱困境不仅在学习上教育学生,而且生活中也帮助学生摆脱困境;良好良好的师生关系有利于营造班级乃至整个校园的和谐氛围的师生关系有利于营造班级乃至整个校园的和谐氛围;良好良好的师

    6、生关系应该是老师爱护学生,学生尊重老师的师生关系应该是老师爱护学生,学生尊重老师素材素材二二考试考试成绩成绩 成绩成绩好的原因:老师的认真教学,同学的帮助,自己的努力付出好的原因:老师的认真教学,同学的帮助,自己的努力付出;成绩成绩差的原因:打游戏,上课不认真,学习态度不端正差的原因:打游戏,上课不认真,学习态度不端正;解决解决办法:上课认真听讲,做好笔记,跟老师及时沟通,不懂就办法:上课认真听讲,做好笔记,跟老师及时沟通,不懂就问,养成良好的学习习惯等问,养成良好的学习习惯等素材三素材三演讲演讲比赛比赛 比赛比赛前:背诵稿件,在人多的场合练习,使自己不害羞,向前:背诵稿件,在人多的场合练习,

    7、使自己不害羞,向老师同学寻求建议老师同学寻求建议;比赛比赛时:自我鼓励,集中注意力,还有老师和同学的支持时:自我鼓励,集中注意力,还有老师和同学的支持;比赛比赛的结果:战胜了自我,与竞争对手也建立了友谊,获得的结果:战胜了自我,与竞争对手也建立了友谊,获得名次则再接再厉,失败了则继续努力,过程比结果重要名次则再接再厉,失败了则继续努力,过程比结果重要素材四素材四出国留学出国留学 留学原因:可以丰富经历,拓宽视野,可以结交的外国朋友,留学原因:可以丰富经历,拓宽视野,可以结交的外国朋友,使自己更加独立使自己更加独立;留学留学过程中:会发现各种困难,如语言不熟练,习俗差异,朋过程中:会发现各种困难

    8、,如语言不熟练,习俗差异,朋友少,没有父母陪伴会想家等友少,没有父母陪伴会想家等;留学留学地点:喜欢英国,因为有牛津大学等各种著名学府,学术地点:喜欢英国,因为有牛津大学等各种著名学府,学术氛围浓厚氛围浓厚素材五素材五暑期兼职暑期兼职 兼职兼职原因:暑期时间长,待在家中无聊,外出实践感受社会生原因:暑期时间长,待在家中无聊,外出实践感受社会生活,接触各种各样的人,丰富经历活,接触各种各样的人,丰富经历;兼职兼职内容:发传单,社区志愿者,去养老院等内容:发传单,社区志愿者,去养老院等;兼职兼职感受:为社会贡献自己的力量,培养奉献的意识,助人为感受:为社会贡献自己的力量,培养奉献的意识,助人为乐乐

    9、03主题词句拓展主题词句拓展 Part 1 词语词语拓展拓展tuition学费学费economic burden经济负担经济负担part-time job兼职工作application form申请表working experience工作经历be strict with sb 对某人很严格course arrangement课程安排student union学生会get on well with sb与某人相处很好live outside campus住在校外take an examination参加考试instructor辅导老师competition and cooperation竞争与

    10、合作drop out of school 辍学required course/compulsory course必修课speech competition演讲比赛go abroad for further study 出国留学an ideal relationship between teachers and students 师生间的理想关系 Part 2 Part 2 好句拓展好句拓展 In recent years,studying abroad has become a new craze among college students.如今,留学在大学生中成为一种新的热潮。With t

    11、he admission expansion of colleges,a lot more graduates have to face the fierce competition in the job market.随着大学的扩招,越来越多的毕业生在就业市场面临激烈的竞争。Certificates are still significant standards by which many universities measure a students ability.In order to increase the qualifications for a better universit

    12、y,the students compel themselves to run from one exam to another.证书仍然是很多大学衡量一个学生能力的重要标准。为了增加进入更好大学的资格条件,学生们被迫不断参加考试。Part 2 Part 2 好句拓展好句拓展 During the holidays,a growing number of students choose to be volunteers,take part-time jobs,or take part in other practical activities alike.在假期,大量的学生选择做志愿者,做兼职

    13、工作或者参加其他类似的实践活动。Some students spend too much time in taking part time jobs so as to ignore their study.Therefore,we are supposed to try to balance the relationship between social practice and study.有些学生花大量的时间做兼职工作,从而忽视了他们的学业。因此我们应该平衡社会实践和学习之间的关系。04单元词汇短语单元词汇短语词汇总览词汇总览teenage adj.十几岁的(指13至19岁);青少年的co

    14、nfusing adj.难以理解的,不清楚的challenge n.挑战,艰巨任务 vt.向挑战confuse vt.使糊涂,使迷惑debate n.争论 vt./vi.辩论graduate vi./vt.毕业,获得学位 n.毕业生volunteer n.志愿者fluent adj.(尤指外语)流利的,熟练的content n.内容,pl.目录,主题recommend vt.建议,推荐prefer vt.较喜欢confused adj.糊涂的,迷惑的movement n.动作,运动advanced adj.高级的,先进的greenhouse n.温室,暖房literature n.文学,文学作

    15、品suitable adj.合适的,适用的extra-curricular adj.课外的,课程以外的actually adv.事实上,的确obviously adv.显然,明显地ballet n.芭蕾舞quit v.停止,离开freshman n.新生responsible adj.负责的,有责任的title n.名称,标题,职称,头衔advance n.前进,发展 v.发展,促进topic n.话题,标题schedule n.工作计划,日程安排 vt.安排,预定词汇总览词汇总览responsibility n.责任,义务solution n.解决办法,答案editor n.主编,编辑,编者

    16、plate n.盘子,碟子adventure n.冒险,奇遇youth n.青年时期,青春generation n.一代(人)behavior n.行为,举止focus vi./vt.集中注意力,(使)调节焦距 n.中心,重点,焦点expert n.专家,行家 adj.熟练的,内行的,专家的addicted adj.有瘾的,上瘾的,入迷的attract vt.吸引,引起的注意(或兴趣)addict n.对入迷的人,吸毒成瘾的人adult n.成年人 adj.成年的,成熟的短语总览短语总览focus on 集中,特别关注be addicted to 对很入迷be responsible for

    17、对负责be suitable for 对适合的be attracted to 被吸引clean up 打扫(或清除)干净场景运用场景运用 debateThe committee will debate whether to lower the age of club membership to 16.委员会将辩论是否将参加俱乐部的年龄限制放宽到16岁。be suitable forThis programme is not suitable for children.这个节目儿童不宜。recommend I recommend(that)he should see a lawyer.我建议他去

    18、找个律师。场景运用场景运用 be attracted to be attracted toIt is natural for people to be attracted to beautiful things.人被美丽的食物所吸引是很自然的事情。focus on focus onInstead,we should focus on what we can do together to prepare the economy for our next generation.相反,我们应该把焦点放在我们能一起为下一代经济状况做些什么上。05单元句型分解单元句型分解课文原句课文原句 原句原句1 1

    19、:Make the most of your education and make the world a better place.语言特点:语言特点:本句意为“充分利用你接受的教育来让世界变成更好的地方吧。”由and连接的两个并列祈使句,以动词原形开头,可放于文章末尾,使得号召或者呼吁的内容更加干脆利落。同时,句中使用了短语 make the most of sth 意为“充分利用”;make+宾语+宾补 意为“使”,综合来看,本句字数虽少,但却不一般。课文原句课文原句 原句原句2 2:Obviously,I was unhappy,but I wont quit.语言特点:语言特点:本句

    20、意为“很明显,我不开心,但是我不会放弃的。”副词Obviously单独作为评论性的状语部分,与句子主体分开,形式上更地道。类似的副词还有:hopefully,generally speaking,fortunately,frankly,seriously.如:Hopefully,we can get this done before dark.课文原句课文原句 原句原句3 3:Ill find a way to improve on my own so that I can make the team next year.语言特点:语言特点:本句意为“我会自己找到一种方法来提升自我,那样的话,

    21、明年我就可以自己组建团队了。”是so that 引导的结果状语从句,句中使用了短语a way to do“做的方法”;on ones own“独立地”。课文原句课文原句 原句原句1 1:First,I had to think very carefully about which courses I wanted to take.The school adviser helped me choose the suitable ones.语言特点:语言特点:本句意为“首先,我必须仔细想想我自己想上什么课。学校辅导员帮助我选择了合适的课程。”本句中开头使用了能够使文章逻辑清晰的连接词first,而

    22、后又使用了名词性从句中的宾语从句,跟在介词about之后,由which引导,表示“哪一种课程”。第二句里面为了避免重复,使用了代词ones来代替前文提到过的courses。前后虽然是两句话,但是相互联系,给人一种十分紧凑的感觉。课文原句课文原句 原句原句2 2:But spending too much time online is unhealthy and makes it very difficult to focus on other things in life.语言特点:语言特点:本句意为“但是花费过多时间上网是不健康的,而且这会使人很难专注到生活中的其他事。”本句是由动名词短语作

    23、主语,并且由and 连接的两个谓语部分的句子,且用了“make+宾语+宾补”的结构,使句式更加多变。同时短语的使用也不逊色,使用了 focus on“专注于”。课文原句课文原句 原句原句3 3:Studying hard isnt always fun,but Ill be well prepared for university or whatever else comes in the future.语言特点:语言特点:本句意为“努力学习并非总是有趣的,但是我会为上大学或者为即将到来的一切做好充分准备。”这里是由表示转折关系的并列词but连接的两个句子,其中第一句使用动名词短语做主语,第二

    24、句中介词for后面有两个宾语,由or连接,这两个宾语,一个是单词,一个是whatever引导的从句,这就使得句子在形式上更加复杂。课文原句课文原句 原句原句1 1:It is not unusual for teenagers of your generation to be attracted to computer games and the online world.语言特点:语言特点:本句意为“对于你们这一代而言,被电脑游戏和网络世界所吸引是非常正常的。”本句结构为It+be+adj+for sb+to do sth.“对某人而言做是”,同时本句还是用了双重否定表肯定It is not

    25、 unusual,短语的使用如be attracted to“被吸引”。课文原句课文原句 原句原句2 2:My adviser recommended that I should sign up for advanced literature because I like English and Im good at it.语言特点:语言特点:本句意为“我的辅导员建议我先报名高级文学课程,因为我喜欢英语并且也擅长英语。”本句是原因状语从句,且句中用了recommend一词,表示“建议,推荐”,后面使用虚拟语气 should do sth,其中should 可以省略。同时“报名”用了短语 sig

    26、n up for 也是本句亮点之一。课文原句课文原句 原句原句3 3:If you are one of the lucky ones who can go to a senior high school,you should be grateful for the opportunity.语言特点:语言特点:本句意为“如果你能够成为其中一个可以去上高中的幸运儿,那么你应该感恩这个机会。”本句看上去不长,但是却包含了两个从句,分别是条件状语从句和定语从句,且使用了虚拟语气。同时使用了短语如one of+复n,“其中之一的”,be grateful for“感恩”。谢谢观谢谢观看看 下节课再下节课再见见

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