(新)北师大版七年级数学上册第4章专项训练2线段或角的计数问题课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新)北师大版七年级数学上册第4章专项训练2线段或角的计数问题课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 七年 级数 上册 专项 训练 线段 计数 问题 课件 下载 _七年级上册(旧)_北师大版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、阶段方法技巧训练(二)阶段方法技巧训练(二)专训专训1 1 线段或角的线段或角的 计数问题计数问题习题课习题课1.几何计数问题应用广泛,解决方法是几何计数问题应用广泛,解决方法是“有序数有序数 数法数法”,数数时要做到不重复、不遗漏,数数时要做到不重复、不遗漏2.解决这类问题要用到分类讨论思想及从特殊到解决这类问题要用到分类讨论思想及从特殊到 一般的思想一般的思想3.回顾前面线段、直线的计数公式,比较这些计回顾前面线段、直线的计数公式,比较这些计 数公式的区别与联系数公式的区别与联系1训练角度训练角度线段条数的计数问题线段条数的计数问题先阅读文字,再解答问题先阅读文字,再解答问题如图,在一条直
2、线上取两点,可以得到如图,在一条直线上取两点,可以得到1条线段,条线段,如图,在一条直线上取三点可得到如图,在一条直线上取三点可得到3条线段,其条线段,其中以中以A1为端点的向右的线段有为端点的向右的线段有2条,以条,以A2为端点为端点的向右的线段有的向右的线段有1条,所以共有条,所以共有213(条条)1(1)在一条直线上取四个点,以在一条直线上取四个点,以A1为端点的向右为端点的向右 的线段有的线段有_条,以条,以A2为端点的向右的线段为端点的向右的线段 有有_条,以条,以A3为端点的向右的线段有为端点的向右的线段有_ 条,共有条,共有_(条条);3213216(2)在一条直线上取五个点,以
3、在一条直线上取五个点,以A1为端点的向右的为端点的向右的 线段有线段有_条,以条,以A2为端点的向右的线段有为端点的向右的线段有_ 条,以条,以A3为端点的向右的线段有为端点的向右的线段有_条,以条,以A4 为端点的向右的线段有为端点的向右的线段有_条,共有条,共有 _(条条);3213211044(3)在一条直线上取在一条直线上取n个点个点(n2),共有,共有_ 条线段;条线段;(1)2n n-(4)乘火车从乘火车从A站出发,沿途经过站出发,沿途经过5个车站方可到达个车站方可到达B站站,那么那么A,B两站之间最多有多少种不同的票价?需两站之间最多有多少种不同的票价?需 要安排多少种不同的车票
4、?要安排多少种不同的车票?(只考虑硬座情况只考虑硬座情况)从从A站出发,沿途经过站出发,沿途经过5个车站到达个车站到达B站,类似于一条直站,类似于一条直线上有线上有7个点,此时共有线段个点,此时共有线段 21(条条),即即A,B两站之间最多有两站之间最多有21种不同的票价种不同的票价因为来往两站的车票起点与终点不同,因为来往两站的车票起点与终点不同,所以所以A,B两站之间需要安排两站之间需要安排21242(种种)不同的车票不同的车票解:解:7(71)2-2训练角度训练角度平面内直线相交所得交点与平面的计数问题平面内直线相交所得交点与平面的计数问题2为了探究同一平面内的几条直线相交最多能产为了探
展开阅读全文