湘教版高中地理必修二《人口合理容量》课件.ppt
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- 关 键 词:
- 人口合理容量 湘教版 高中地理 必修 人口 合理 容量 课件
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1、“一师一优课、一课一名师一师一优课、一课一名师”活动活动 教学内容:教学内容:人口合理容量 授课教师:授课教师:授课班级:授课班级:教材版本:教材版本:湘教版高中地理必修二课前调查课前调查 选定座位选定座位问题:淳安能够问题:淳安能够“养活养活”470多万人吗?多万人吗?乐观派:能悲观派:不能定义:在定义:在一定的自然资源和经济社会条件下一定的自然资源和经济社会条件下,一个国一个国家或地区所能容纳的家或地区所能容纳的最高人口数量最高人口数量。人口容量是人口容量是环境承载力环境承载力和和社会经济发展社会经济发展相结合的产物相结合的产物 环境承载力环境承载力 一定时期内,在一定时期内,在维持相对稳
2、定的维持相对稳定的前提下,前提下,环境、环境、资源资源所能容纳的所能容纳的人口规模和经济规模人口规模和经济规模的大小。的大小。环境人口容量环境人口容量地理环境地理环境 人人 类类土地资源土地资源水资源水资源生物资源生物资源.废废弃弃物物人地关系示意图人地关系示意图资源是影响人口容量的首要因素资源是影响人口容量的首要因素思考:假设淳安人口过度增长,将会对淳思考:假设淳安人口过度增长,将会对淳安的土地资源(耕地资源)、水资源造成安的土地资源(耕地资源)、水资源造成怎么样的影响?怎么样的影响?具体要求:1.分组思考,小组内相互交流;2.绘制思维导图思维导图的方式推理呈现;3.找一个代表,展示小组智慧
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