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类型(赛课课件)二年级上册数学《5的乘法口诀》(共20张).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3726827
  • 上传时间:2022-10-07
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:521.05KB
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    关 键  词:
    5的乘法口诀 课件 年级 上册 数学 乘法 口诀 20 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、 同学们,你们知道北京奥运会的福娃有几个吗?他们分别是贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。现在有5张福娃的卡片,一共有多少个福娃呢?学完本节课5的乘法口诀,就能又快又准的算出答案了。第第1 1课时课时 5 5的乘法口诀的乘法口诀1理解5的乘法口诀的来源和意义,经历探索5的乘法口诀的过程。2.能运用口诀正确地进行乘法计算。知识要点知识要点1 1:乘法口诀的组成。每句口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分是相乘的结果,如:知识要点知识要点2 2:5的乘法口诀。5的乘法口诀有5句,后面的口诀一定比前面与它相邻的口诀多一个5。除了五五二十五,其他每句口诀都对应着两个不同的乘法算式。含有乘数是5

    2、的乘法算式的积,个位上一定是5或0。【例【例1 1】(教材P52)【解题点拨】【解题点拨】例题呈现的是福娃情景图。一幅图上有5个福娃,2幅图上有5+5=10(个)福娃,3幅图上有5+5+5=15(个)福娃,4幅图上有5+5+5+5=20(个)福娃,5幅图上有5+5+5+5+5=25(个)福娃。1填一填,为乘法算式的积提供答案。【解题点拨】【解题点拨】2编制5的乘法口诀。一幅图有5个福娃,即1个5,列式是15=5或51=5。15可以简单地说成“一五”,积是五,口诀就是“一五得五”。两幅图有2个5,列式是25=10或52=10。25可以简单地说成“二五”,积是十,口诀就是“二五一十”。3.找规律。

    3、通过观察例题直接给出的前两个乘法口诀与乘法算式的关系,就能总结出5的乘法口诀的规律,并把余下的口诀补充完整。【规范解答】【规范解答】55=25(个)【解题心得】【解题心得】5的乘法口诀是根据几个5相加得来的。5的乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5。乘数不同的口诀可以写两个乘法算式,乘数相同的口诀只能写一个乘法算式。动脑练一练动脑练一练1 1(1)填一填。一个 有()条边,五个 有()条边。一只手有()个手指,一双手有()个手指。一个星期上5天课,四个星期上()天课。动脑练一练动脑练一练1 1(2)读口诀,在横线上写出相应的算式。一五得五 _ _五五二十五 _ _三五十五 _ _【例【例

    4、2 2】请你猜一猜。+=15 =10 =?=?【解题点拨】【解题点拨】因为3个相加等于15,想:三五十五,所以=5;因为=5,5=10,想:二五一十,所以=2。【规范解答】【规范解答】=5 =2【解题心得】【解题心得】解决这类问题时,要灵活运用乘法口诀来计算。动脑练一练动脑练一练2 2+=20=8=()()【例【例3 3】()里最大能填几?3()16 5()12 ()45()265()17()5【解题点拨】【解题点拨】本题是对乘法口诀的进一步巩固和应用,解题的依据就是想乘法口诀,并且是与之最接近且又不能比它大。如“3()16”中,想的是乘法口诀中,哪句最接近16,而且结果比16小的,所以应该是“三五十五”,这样就知道()里应该填“5”。【规范解答】【规范解答】5 2 5 4 5 3【解题心得】【解题心得】通过本题的训练,为以后学习“除法中的试商”作铺垫。动脑练一练动脑练一练3 3()里最大能填几?5()7 3()17 25+()36

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