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类型PEP小学英语四年级上册Unit2Myschoolbag课时5课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3726030
  • 上传时间:2022-10-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.09MB
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    1、Unit 2 My schoolbag PEP 四年级上册 Lets learn&Draw and sayWhats in this bag?notebook/ntbk/n.(名词名词)笔记本笔记本【三会三会】知识点知识点 5 5复数:复数:notebooks 笔记本笔记本考向考向例句:例句:This is a notebook.这是一个笔记本。这是一个笔记本。加法记忆法:加法记忆法:note(笔记笔记)book(本子本子)notebook典例典例Please write the words(写单词写单词)in your _.AstorybookBnote bookCnotebook其他意义:

    2、其他意义:notebook还有还有“笔记本电脑笔记本电脑”的的意思。意思。拓展拓展Ccandy/kndi/n.(名词名词)糖果糖果【三会三会】知识点知识点 6 6复数:复数:candies 糖果糖果考向考向例句:例句:I have some candies.我有一些糖果。我有一些糖果。同义词:同义词:sweet糖果;甜食糖果;甜食拓展拓展toy/t/n.(名词名词)玩具玩具【三会三会】知识点知识点 7 7复数:复数:toys 玩具玩具形近词:形近词:boy 男孩男孩短语:短语:toy car玩具汽车玩具汽车toy bear玩具熊玩具熊考向考向例句:例句:I have a new toy.我有一

    3、个新玩具。我有一个新玩具。key/ki/n.(名词名词)钥匙钥匙【三会三会】知识点知识点 8 8复数:复数:keys 钥匙钥匙考向考向例句:例句:I have three keys.我有三把钥匙。我有三把钥匙。其他意义:其他意义:key(n.)答案答案拓展拓展两人一组,就实际情况进行问答。两人一组,就实际情况进行问答。运用句型运用句型 Whats in your schoolbag?My keys,notebook.一、选出正确的单词。一、选出正确的单词。Look!So many _.A.candy B.candiesB二、读明明和涛涛的对话,看看哪个书包是明明的?二、读明明和涛涛的对话,看看哪个书包是明明的?Mingming:I have a schoolbag.Taotao:Whats in it?Mingming:One pen,two keys,a toy,a maths book,and two storybooks A.B.本节课我们学习了以下知识,请同学们一定本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:notebook,candy,toy,key1熟记本节课所学的单词,能够听、说、熟记本节课所学的单词,能够听、说、认读。认读。2 完成配套的课后作业。完成配套的课后作业。

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