Module3MusicGrammar课件外研版必修2.ppt
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1、Grammar Module 3GrammarI.时间状语从句时间状语从句II.过去完成时过去完成时Learning aims:1.通过自主学习,掌握时间状语从句和过去完成时态的基本用法。2.通过合作探究,学会把所学到的时间状语从句句型结构和过去完成时态 运用到句型写作中。3.巩固练习。时间状语从句时间状语从句when,while,as,before,after,until/till,since,ever since,whenever,as soon as,no sooner than,hardly/scarcely when 等等 1).常见的连接时间状语从句的连接词有常见的连接时间状语从句
2、的连接词有:When 还有意义为还有意义为这时这时,(at this time)那时那时(at that time)常用于下列常用于下列句型:句型:Somebody was doing something when某人正在做某人正在做 突然突然 WhenSomebody was about to do something when.某人正要做某人正要做 突然突然 Somebody had just done something when某人刚刚干了某人刚刚干了这时这时1.I was reading English when my teacher came in.2.I was about to
3、 talk in the classroom when the teacher came in.3.I had just made the mistake when the teacher came in.分析:分析:while引导的从句表示引导的从句表示“在在过程过程中中”,强调某一段时间内主句和从句的动,强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间,因此常用延续性动词。时间,因此常用延续性动词。While观察:观察:While they were doing homework,someone broke into the hou
4、se.While he was still a teenager,he was a big star.She is tall while I am short.While 表示强烈的对比关系,可译成表示强烈的对比关系,可译成“然而然而”While I was studying English,he was playing football.强调两个动作同时进行强调两个动作同时进行两种情况一起发展变化两种情况一起发展变化as试观察:试观察:1)As they were picking tea,the girls were singing happily.2)As he grew older,he
5、 found it difficult to compose good music.分析:分析:as引导的从句表示引导的从句表示“当当时;一时;一边边一边一边”,主句和从句的动作,主句和从句的动作同时发生,强调伴随。有时可译为同时发生,强调伴随。有时可译为“随着随着”。探究案(一)时间状语从句2.完成下面练习答案完成下面练习答案15 ABBAA1.他从学校回来时,他妈妈正在烧饭。他从学校回来时,他妈妈正在烧饭。2.他在看书时,他的妻子一直在烧饭。他在看书时,他的妻子一直在烧饭。3.他一边烧饭一边唱歌。他一边烧饭一边唱歌。4.我们正要动身,这时天突然下雨了。我们正要动身,这时天突然下雨了。5.你
6、喜欢踢足球而我喜欢弹钢琴。你喜欢踢足球而我喜欢弹钢琴。6.随着时间的推移,我们都渐渐长大了。随着时间的推移,我们都渐渐长大了。Exercise 3Translate these sentences into EnglishShow time 展示内容展示小组点评小组备注:备注:3分分钟讨论,各钟讨论,各小组安排展小组安排展示或点评,示或点评,所有同学都所有同学都要认真完成要认真完成任务。任务。句子1G1 G7句子2G2句子3G3 G8句子4G4句子5G5 G9句子6G6Possible answers:1.When he returned from the school,his mother
7、was cooking.2.While he was reading,his wife was cooking.3.As he cooked,he sang.4.We were about to start when it began to rain.5.You like playing football while I like playing the piano.6.As time went by,we all grew up.2).时间状语从句可以转换成分词短语。时间状语从句可以转换成分词短语。如如:Boys need to develop their bodies fully befo
8、re they attempt such difficult exercise.Boys need to develop their bodies fully before attempting such difficult exercise.After he worked there for 30years,Haydn moved to London.Note:时间状语从句转换成分词短语时时间状语从句转换成分词短语时,时时间状语从句的主语和主句主语必须间状语从句的主语和主句主语必须一致才可以。一致才可以。Having worked there for 30 years,Haydn moved
9、 to London.过去完成时过去完成时1.过去完成时的构成过去完成时的构成:“助动词助动词had+过去分词过去分词”The public wondered why the president hadnt attended the top conference.2.过去完成时的用法过去完成时的用法:1).过去完成时主要用来表明在某个时间或过去完成时主要用来表明在某个时间或动作之前已经发生的动作动作之前已经发生的动作,它表示时间它表示时间是是“过去的过去过去的过去”。如。如:The patient had died when the doctor arrived.Up until then t
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