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类型(课件)数学人教二下 《名校课堂》第三单元第3课时剪一剪2.ppt

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:372540
  • 上传时间:2020-03-15
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:2.77MB
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    资源描述:

    1、第三单元:图形的运动,剪一剪,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,说说这些都是什么。,一、生活中的数学,你能画出对称图形的对称轴吗?,一、生活中的数学,旋转,平移,平移,旋转,下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?,今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,二、探究新知,你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗?,从题中

    2、你都知道了什么?,你能试着剪出像这样手拉手的4个小人吗?,每个小人都是对称图形。,要剪出4个一样的小人,还不能剪断。,剪出的怎么是两个半人?,二、探究新知,我试试剪2个手拉手的小人。,你画的时候出问题啦。,我知道1个小人怎么剪。,画的时候要仔细思考,怎么样既不剪出半个小人,还能让剪出的小人手拉手。,我是这样做的。,二、探究新知,看来折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?,要注意:对折的地方不要剪断,那里是小人身体连接的地方。,我是这样做的。,看来要剪出16个手拉手的小人,我们对折5次就可以啦!,二、探究新知,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?16个手拉手的小人呢?,三、知识应用,你能剪出像下面这样的图形吗?我们还采用对折,再对折的方法,可以吗?那该怎么折呢?动手试一试吧!,三、知识应用,仔细观察我们剪出的两组手拉手的小人,这里面藏着我们学习过的对称、平移和旋转吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,三、知识应用,游乐场里藏着这么多的对称、平移和旋转,请你开动脑筋,希望你能利用我们学习的知识,设计出更多好玩的游戏。,这节课你有哪些收获呢?,四、课堂小结,五、走近生活,欣赏图形的运动,

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