20世纪的10大发明新课件.pptx
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- 20 世纪 10 发明 新课
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1、20世纪的世纪的10大发明大发明1.1.正确认读正确认读6 6个要求会认的生字。个要求会认的生字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。(重点)(重点)纽纽 杉杉 矶矶 蒂蒂 膏膏 械械ninishnshnj jd dgogoxixi我会认我会认机机械械洛杉洛杉矶矶 绷绷带带xixij j易读错字易读错字bngbng折折zhzh(折断)(折断)shsh(折本)(折本)多音字多音字密切:密切:唯一:唯一:机械:机械:问世:问世:理解词语理解词语关系近。关系近。造句:他们的关系十分造句:他们的关系十分密切
2、密切。只有一个。只有一个。造句:这是造句:这是唯一唯一可行的办法。可行的办法。指利用力学原理构成的装置。指利用力学原理构成的装置。造句:这是一种方便了人们生活的造句:这是一种方便了人们生活的机械机械。泛指新产品跟世人见面。泛指新产品跟世人见面。造句:这部即将造句:这部即将问世问世的著作受到了读者的广泛关注。的著作受到了读者的广泛关注。美满:美满:微不足道:微不足道:理解词语理解词语美好圆满。美好圆满。造句:神话传说中牛郎织女在人间过着幸福造句:神话传说中牛郎织女在人间过着幸福美满美满的生活。的生活。很微小,不值得一提。很微小,不值得一提。造句:做这点造句:做这点微不足道微不足道的事不算什么,的
3、事不算什么,我还要继续发扬助人为乐的精神。我还要继续发扬助人为乐的精神。美满圆满美满圆满两者都有完满的意思。两者都有完满的意思。“美满美满”侧重于美好、完美,常用来形容生活、社侧重于美好、完美,常用来形容生活、社会、家庭、婚姻等;会、家庭、婚姻等;“圆满圆满”侧重于完备周全、符侧重于完备周全、符合愿望,常用来形容答案、证明、理由、结局等。合愿望,常用来形容答案、证明、理由、结局等。1 1.他们一家三口过着幸福他们一家三口过着幸福美满美满的生活的生活。2 2.这次,他这次,他圆满圆满地完成了任务,向党和人民交了一地完成了任务,向党和人民交了一份满意的答卷。份满意的答卷。辨析词语辨析词语相同点:相
4、同点:不同点:不同点:造造 句:句:第一部分(第第一部分(第1 1 自然段)自然段)发明改变生活。发明改变生活。概述了概述了20 世纪的科学发明有很多,给我们的日常生活带来了世纪的科学发明有很多,给我们的日常生活带来了说不尽的舒适和便利,并重点引出了说不尽的舒适和便利,并重点引出了10 项重点发明。项重点发明。第二部分(第第二部分(第2-11 2-11 自然段)自然段)10 大发明。大发明。分别介分别介绍了绍了10 大发明的发明时间、发明者以及其特点和用途。大发明的发明时间、发明者以及其特点和用途。1.1.拉链拉链 6.6.石膏绷带石膏绷带2.2.集成电路集成电路 7.7.尼龙尼龙3.3.飞机
5、飞机 8.8.火箭火箭4.4.飞艇飞艇 9.9.电视电视5.5.水中呼吸器水中呼吸器 10.10.电冰箱电冰箱读课文,说一说本文向我们介绍了哪读课文,说一说本文向我们介绍了哪1010大大发明?发明?科学发明改变了我们的生活,科学发明改科学发明改变了我们的生活,科学发明改变了我们的生活,变了我们的生活,使我们的生活丰富多彩、舒使我们的生活丰富多彩、舒适美满适美满 。1 1用用“”“”画出加点字的正确读音。画出加点字的正确读音。(1)(1)在美国期间,小姨带我去了纽在美国期间,小姨带我去了纽(nini nini)约和洛杉约和洛杉(snsn shnshn)矶矶(j j j j)这两个充满魅力的城市。
6、这两个充满魅力的城市。(2)(2)读大学的哥哥选择的是机械读大学的哥哥选择的是机械(jiji xixi)工程专业。工程专业。(3)(3)石膏石膏(gogo gogo)绷带不是卡斯蒂绷带不是卡斯蒂(d d t t)尤发明的。尤发明的。2.2.辨字组词。辨字组词。溶()溶()滤()滤()融()融()虑()虑()皿()皿()疫()疫()血()血()役()役()溶解溶解融合融合过滤过滤考虑考虑器皿器皿献血献血疫苗疫苗战役战役3 3选词填空。选词填空。制造创造制造创造(1)(1)美好未来需要我们用自己勤劳的双手去美好未来需要我们用自己勤劳的双手去()。(2)(2)美国美国()的第一台计算机重的第一台计算
7、机重3030吨,有吨,有1800018000个个真空管。真空管。创造创造制造制造4.4.判断下列说法是否正确,正确的画判断下列说法是否正确,正确的画“”“”,错误的画,错误的画“”。(1)(1)课文所讲的课文所讲的1010大发明是大发明是环球杂志环球杂志从众多的发明中选出来从众多的发明中选出来的。的。()(2)(2)电视是英国人贝尔德发明的。电视是英国人贝尔德发明的。()(3)(3)拉链发明后,立刻就引起了人们的重视。拉链发明后,立刻就引起了人们的重视。()5 5读句子,完成练习。读句子,完成练习。(1)(1)在在18801880年,从美国纽约到洛杉矶乘最快的船绕道南美需年,从美国纽约到洛杉矶
8、乘最快的船绕道南美需6 6个月。今天个月。今天乘飞机仅需乘飞机仅需6 6个小时。个小时。(这句话运用了什么说明方法,有什么好处?这句话运用了什么说明方法,有什么好处?)_(2)100(2)100年前,差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。年前,差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。(这句话中的这句话中的“差不多差不多”一词可否去掉,为什么?一词可否去掉,为什么?)_列数字和作比较。形象地说明了飞机的发明,使人们的出行列数字和作比较。形象地说明了飞机的发明,使人们的出行更快捷、方便。具有很强的说服力。更快捷、方便。具有很强的说服力。不可以。因为不可以。因为“差不多差不
9、多”表约数,去掉之后,句子就表示完全、表约数,去掉之后,句子就表示完全、肯定的意思,与作者的原意不符。这也体现了说明文语言的严谨、肯定的意思,与作者的原意不符。这也体现了说明文语言的严谨、准确。准确。20世纪的世纪的10大发明大发明了解课文内容,感受科学家的智慧与伟大,培养了解课文内容,感受科学家的智慧与伟大,培养良好的科学素养与热爱科学的情趣,学习课文简洁明良好的科学素养与热爱科学的情趣,学习课文简洁明了的表达方法。了的表达方法。(重难点)(重难点)通过上一节课的学习,我们已经初通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给
10、大家一把金钥匙,这就是核文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。u核心问题:核心问题:20 20 世纪的世纪的10 10 大大发明与发明与人类有什么关系人类有什么关系?u串珠问题:串珠问题:1 1.一读:一读:读课文,本文向我们介绍了读课文,本文向我们介绍了哪哪10 10 大发明大发明?2.2.二说:二说:说一说每一项发明的发明说一说每一项发明的发明时间时间和发明者。和发明者。3 3.三思:三思:想一想,每一项发明分别想一想,每一项发明分别有怎样有怎样的用途的用途?4.4.四探:四探:本文结构上有什么特点?
11、本文结构上有什么特点?读完读完此文,你有怎样此文,你有怎样的感受?的感受?1946 年,美国制造的第一台计算机重年,美国制造的第一台计算机重30 吨,有吨,有18 000 个真空管。个真空管。这句话用这句话用列数字列数字的说明方法说明了第一台电子的说明方法说明了第一台电子计算机的产地、重量和组成。计算机的产地、重量和组成。后来真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。计算后来真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。计算机、电视机的体积和重量因此减小了。之后,又发明了集机、电视机的体积和重量因此减小了。之后,又发明了集成电路。集成电路是由许多集成块组成的。集成块把晶体成电路。集成电路是由许多集成块组成
12、的。集成块把晶体管、电阻、电容等都放在一起,组成不能拆散的整体,使管、电阻、电容等都放在一起,组成不能拆散的整体,使产品更小型化。产品更小型化。这里把真空管、晶体管和集成电路这里把真空管、晶体管和集成电路作类比作类比,说明集,说明集成电路的优点:许多集块组合,使产品更小型化。表明成电路的优点:许多集块组合,使产品更小型化。表明科学技术的飞速发展。科学技术的飞速发展。在在1880 年,从美国纽约到洛杉矶乘最快的船绕年,从美国纽约到洛杉矶乘最快的船绕道南美需道南美需6 个月。今天乘飞机仅需个月。今天乘飞机仅需6个小时。个小时。“6 6 个月个月”和和“6 6 个小时个小时”作比较,说明了飞作比较,
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