临床研究设计类型培训课件.ppt
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1、流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人临床研究设计类型流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人基本原则:基本原则:随机随机 对照对照 盲法盲法 重复重复 临床研究设计类型2流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 注意问题:注意问题:保证研究对象的代表性保证研究对象的代表性保证组间的可比性保证组间的可比性测量规范化测量规范化避免偏倚避免偏倚临床研究设计类型3病例对照研究病例对照研究(case-control study)4流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 FDA(美国食品药品管理局)(美国食品药品
2、管理局)耶鲁大学耶鲁大学 PPA(苯丙醇氨)(苯丙醇氨)HS(出血性中风)(出血性中风)感冒、减肥感冒、减肥临床研究设计类型5 FDA委托耶鲁大学委托耶鲁大学Ralph I Horwitz大大夫等学者进行了为期夫等学者进行了为期5年的流行病学调查。年的流行病学调查。2000年年10月月,Horwitz大夫等发表了题为大夫等发表了题为“苯丙醇氨与出血性中风相关性苯丙醇氨与出血性中风相关性:出血出血性中风项目的结题报告性中风项目的结题报告”临床研究设计类型6流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人方法:方法:1 2配比的病例对照研究配比的病例对照研究 病例为病例为1994年年
3、12月到月到1999年年7月月期间美国期间美国Connecticut州州/Massachusetts州南部地区医疗网州南部地区医疗网与与Ohio州州/Kentuky州北部地区医疗网的医院和州北部地区医疗网的医院和康复院康复院(tertiarycare hospital)的全部的全部HS病例病例,潜潜在合格的出血性中风患者共在合格的出血性中风患者共1714名名,由于各种原由于各种原因实际被纳入研究的对象共有因实际被纳入研究的对象共有702人人;未被纳入未被纳入的对象的对象1012名名,其中包括了其中包括了389名脑中风后名脑中风后30天天内死亡者。内死亡者。临床研究设计类型7流行病与卫生统计学教
4、研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人主要结果主要结果:3天内任何方式服用天内任何方式服用PPA与与HS关联的关联的调整调整OR值为值为1.49(单侧单侧95%可信区间的下可信区间的下限限LCR=0.93,P=0.084);3天暴露窗口期天暴露窗口期内服用内服用PPA感冒药与感冒药与HS关联关联的调整的调整OR值值为为1.23(LCR=0.75,P=0.245);临床研究设计类型8 3天暴露窗口期内服用天暴露窗口期内服用PPA减肥药与减肥药与HS关联关联的调整的调整OR值为值为15.92(LCR=2.04,P=0.013);女性服用女性服用PPA减肥药与减肥药与HS关联关联的调整的调整OR
5、值为值为16.58(LCR=2.22,P=0.011);女性首次服用女性首次服用PPA感冒药与感冒药与HS关联的调整关联的调整 OR值为值为3.31(LCR=1.05,P=0.042)。临床研究设计类型9流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人研究结论研究结论:PPA可增加发生可增加发生HS的风的风 险。险。FDA决策的依据决策的依据 临床研究设计类型10流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 一、定义、分类与特性一、定义、分类与特性 定义定义:病例对照研究病例对照研究是选择患有特定是选择患有特定疾病的人群作为疾病的人群作为病例组病例组,和未患这种
6、疾病,和未患这种疾病的人群作为的人群作为对照组对照组,调查两组人群,调查两组人群过去暴过去暴露露于某种(或某些)可能危险因素的比例,于某种(或某些)可能危险因素的比例,判断暴露危险因素是否与疾病有判断暴露危险因素是否与疾病有关联关联及关及关联程度大小的一种联程度大小的一种观察性观察性研究方法。研究方法。临床研究设计类型11过去过去 现在现在 回顾回顾 暴露暴露 未暴露未暴露 病病例例 暴露暴露 未暴露未暴露 对照对照 病例病例对照对照研究研究的的结构结构模式模式 临床研究设计类型12流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 分类:分类:按研究目的按研究目的:探索性病例对照
7、研究探索性病例对照研究 验证性病例对照研究验证性病例对照研究 按设计类型按设计类型:成组匹配病例对照研究成组匹配病例对照研究 个体匹配病例对照研究个体匹配病例对照研究 临床研究设计类型13流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人特性特性 1、属于观察性研究方法、属于观察性研究方法 2、设立对照、设立对照 3、观察方向由、观察方向由“果果”至至“因因”4、难以证实因果关系、难以证实因果关系 临床研究设计类型14流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人二、用途二、用途 1、探索疾病的、探索疾病的可能危险因素可能危险因素 2、用于、用于药物有害作用药物有害
8、作用的研究的研究 3、探讨影响疾病的、探讨影响疾病的预后因素预后因素 4、评价某种、评价某种疫苗疫苗在现场使用中的在现场使用中的流行病流行病学效果学效果 临床研究设计类型15流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人三、设计与实施三、设计与实施 (一)确定研究目的,提出研究假设(一)确定研究目的,提出研究假设 (二)病例的选择(二)病例的选择 统一诊断标准,规定人口特征和外部特征。统一诊断标准,规定人口特征和外部特征。来源来源:医院病例医院病例 社区人群病例社区人群病例 队列内病例队列内病例 类型类型:新发病例新发病例 现患病例现患病例 死亡病例死亡病例临床研究设计类型16
9、流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 (三)对照的选择(三)对照的选择 采用与病例相同的诊断标准明确排除的非采用与病例相同的诊断标准明确排除的非患者作为对照,并依照病例的人口学特征和外患者作为对照,并依照病例的人口学特征和外部特征的相同要求选择对照。部特征的相同要求选择对照。医院病例或门诊病人医院病例或门诊病人 一般人口、一般人口、邻居、同事、亲属邻居、同事、亲属 防止防止配比过度配比过度(over-matching)临床研究设计类型17 (四)样本含量估计(四)样本含量估计 (五)暴露因素的确定与资料收集(五)暴露因素的确定与资料收集 暴露因素的确定:暴露因素的确定
10、:与目的有关的变量绝不可与目的有关的变量绝不可少,且尽量分解、分细。每项变量有明确的规定,少,且尽量分解、分细。每项变量有明确的规定,尽可能采用国内外统一的标准。尽可能采用国内外统一的标准。资料的收集:资料的收集:主要以现场询问的方式进行,主要以现场询问的方式进行,应有专门设计的调查表,要求病例组与对照组均使应有专门设计的调查表,要求病例组与对照组均使用同一调查表。尽可能选择客观指标。调查人员应用同一调查表。尽可能选择客观指标。调查人员应统一培训,对待病例组和对照组均应同样认真,以统一培训,对待病例组和对照组均应同样认真,以同样的方式询问。同样的方式询问。临床研究设计类型18 (六)资料分析(
11、六)资料分析 成组资料分析成组资料分析 1、资料整理资料整理成组病例对照研究资料整理表成组病例对照研究资料整理表 暴露史或特征暴露史或特征 病例病例 对照对照 合计合计 有有 a b a+b=n1 无无 c d c+d=n0 合计合计 a+c=m1 b+d=m0 a+b+c+d=N 成组病例对照研究资料整理表成组病例对照研究资料整理表 暴露史或特征暴露史或特征 病例病例 对照对照 合计合计 有有 a b a+b=n1 无无 c d c+d=n0 合计合计 a+c=m1 b+d=m0 a+b+c+d=N 临床研究设计类型19流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 2、统计
12、学检验统计学检验 检验病例组和对照组的检验病例组和对照组的暴露率暴露率的差异是否有的差异是否有统计学意义。即统计学意义。即a/(a+c)和和b/(b+d)的比较。的比较。用以下公式用以下公式010122mmnnNbcad临床研究设计类型20 3、计算暴露与疾病的关联强度计算暴露与疾病的关联强度 采用采用比值比比值比(odds ratio,OR)来估计。来估计。比值比值(odds)是指某事物发生的概率与不发生的概率之是指某事物发生的概率与不发生的概率之比。比。病例组的比值病例组的比值=对照组的比值对照组的比值=camcma11dbmdmb00临床研究设计类型21 4、计算计算OR的可信区间的可信
13、区间LOR,21uORORU bcaddbcaORbcaddbcaOR临床研究设计类型22 1:1配比病例对照研究资料分析配比病例对照研究资料分析 1、资料整理资料整理 2、统计学检验统计学检验1:1 配比病例对照研究资料整理表配比病例对照研究资料整理表 病病 例例 对对 照照 有暴露史有暴露史 无暴露史无暴露史 对子数对子数 有有 a b a+b 无无 c d c+d 合合 计计 a+c b+d a+b+c+d=N cbcb221:1 配配比比病病例例对对照照研研究究资资料料整整理理表表 病病 例例 对对 照照 有有暴暴露露史史 无无暴暴露露史史 对对子子数数 有有 a b a+b 无无 c
14、 d c+d 合合 计计 a+c b+d a+b+c+d=N 临床研究设计类型23 3、计算比值比计算比值比OR 4、计算比值比的可信区间计算比值比的可信区间bcORLOR,21uORORU 临床研究设计类型24四、常见偏倚及控制四、常见偏倚及控制 1、选择偏倚、选择偏倚(selection bias)由于选择研究对象的方法有问题或缺点,造由于选择研究对象的方法有问题或缺点,造成病例组和对照组缺乏均衡可比性。成病例组和对照组缺乏均衡可比性。常见的选择偏倚常见的选择偏倚 入院率偏倚入院率偏倚(admission rate bias)存活病例偏倚存活病例偏倚(prevalence-incidenc
15、e bias)检出症候偏倚检出症候偏倚(detection signal bias)无应答偏倚无应答偏倚(non-respondent bias)临床研究设计类型25 选择偏倚的控制选择偏倚的控制 随机抽样随机抽样 保证病例和对照的代表性。保证病例和对照的代表性。设立对照设立对照 两个或多个对照。两个或多个对照。严格诊断标准严格诊断标准 明确入组和排除标准。明确入组和排除标准。提高应答率提高应答率临床研究设计类型26 2、信息偏倚、信息偏倚(information bias)是收集资料阶段由于观察和测量暴露或结局是收集资料阶段由于观察和测量暴露或结局的方法上有缺陷,使各比较组所获得的信息产生的
16、方法上有缺陷,使各比较组所获得的信息产生系统误差。系统误差。常见的信息偏倚常见的信息偏倚 暴露怀疑偏倚暴露怀疑偏倚(exposure suspicion bias)回忆偏倚回忆偏倚(recall bias)临床研究设计类型27流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 信息偏倚的控制信息偏倚的控制 采用盲法收集资料采用盲法收集资料 收集客观指标的资料收集客观指标的资料 广泛收集各种资料广泛收集各种资料 保证研究人员的科学态度保证研究人员的科学态度 临床研究设计类型28 3、混杂偏倚、混杂偏倚(confounding bias)由于一个或多个既与疾病有关,又与暴露因由于一个或
17、多个既与疾病有关,又与暴露因素有关的外部因素的影响,掩盖或夸大了所研究素有关的外部因素的影响,掩盖或夸大了所研究的暴露因素与该病的联系。的暴露因素与该病的联系。控制控制 限制限制(restriction)配比配比(matching)分层分层(stratification)多因素分析多因素分析(multivariate analysis)临床研究设计类型29队列研究队列研究Cohort study30实例实例目的:目的:验证吸烟在肺癌发病中的作用验证吸烟在肺癌发病中的作用方法:方法:1951年,用信函调查了年,用信函调查了3万多万多名男性英国名男性英国医师的吸烟情况,医师的吸烟情况,1956年时
18、调查这些医师的死年时调查这些医师的死亡情况。亡情况。结果:结果:不吸烟者每千人年肺癌死亡率为不吸烟者每千人年肺癌死亡率为0.07,轻轻度吸烟者为度吸烟者为0.47,中度吸烟者为中度吸烟者为0.86,重度吸烟重度吸烟者为者为1.66。分别为不吸烟者的。分别为不吸烟者的6.7,12.3和和23.7倍。倍。表明吸烟可以增加肺癌发生的危险性。表明吸烟可以增加肺癌发生的危险性。临床研究设计类型31流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人一、定义、分类与特性一、定义、分类与特性 定义:是选定定义:是选定暴露暴露和和未暴露未暴露于某因素于某因素的两种人群,的两种人群,追踪追踪其各自其各
19、自发病的结局发病的结局,比较两者发病结局的差异,从而判断暴比较两者发病结局的差异,从而判断暴露因素与发病露因素与发病有无因果关联有无因果关联及及关联大小关联大小的一种的一种观察性观察性研究方法。研究方法。临床研究设计类型32 队列研究的结构模式队列研究的结构模式 现现在在 将将来来 病病人人 暴暴露露 非非病病人人 病病人人 未未暴暴露露 非非病病人人 临床研究设计类型33流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 种类种类 前瞻性队列研究前瞻性队列研究 历史性队列研究历史性队列研究 双向性队列研究双向性队列研究 临床研究设计类型34流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计
20、学教研室 胡利人胡利人特性特性 属于观察性研究方法属于观察性研究方法 设立对照设立对照 观察方向由观察方向由“因因”至至“果果”能确切证实暴露与疾病的因果关系能确切证实暴露与疾病的因果关系 临床研究设计类型35流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人二、用途二、用途 1、检验病因检验病因假设假设 2、描述疾病的、描述疾病的自然史自然史 3、评价自发的、评价自发的预防效果预防效果 临床研究设计类型36流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人三、设计与实施三、设计与实施 (一)确定研究目的(一)确定研究目的 (二)暴露组的选择(二)暴露组的选择 职业人群
21、职业人群 特殊暴露人群特殊暴露人群 一般居民一般居民 有组织的人群团体有组织的人群团体临床研究设计类型37流行病与卫生统计学教研室流行病与卫生统计学教研室 胡利人胡利人 (三)对照组的选择(三)对照组的选择 内对照内对照 按人群内部的暴露情况分为暴露组按人群内部的暴露情况分为暴露组和非暴露组。和非暴露组。外对照外对照 特设对照、总人口对照。特设对照、总人口对照。多重对照多重对照 一个暴露组多个对照组,或多个一个暴露组多个对照组,或多个不同水平的暴露组与一个或多个对照组进行不同水平的暴露组与一个或多个对照组进行多重比较。多重比较。临床研究设计类型38 (四)样本含量估计(四)样本含量估计 (五)
22、基线资料收集(五)基线资料收集 收集一般人口学资料收集一般人口学资料 查阅记录和档案:职业史、暴露水平和剂量查阅记录和档案:职业史、暴露水平和剂量 询问调查研究对象或知情人询问调查研究对象或知情人 医学检查或检验以收集客观资料医学检查或检验以收集客观资料 收集家庭、居住、工作、区域环境等环境资料收集家庭、居住、工作、区域环境等环境资料临床研究设计类型39 (六)随访(六)随访 结局:结局:是是观察人群观察人群中出现的中出现的预期的结果事件。预期的结果事件。结局的确定应按国内外公认的统一的疾病标准进结局的确定应按国内外公认的统一的疾病标准进行判断。行判断。观察终点:观察终点:研究对象出现了预期结
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