西师大版二年级下册数学《1.4万以内数的写法》PPT课件.pptx
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1、,万以内数的写法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,万以内数的认识,课堂练习,1,写作( ),返回,情境导入,写作:( ) 写作:( ) 写作:( ),拨一拨,写一写。,返回,探究新知,例 1,写作:( ),65,拨一拨,写一写。,十位上有6颗珠子也就是6个十,在十位上写6,个位上有5颗珠子也就是5个一,在个位上写5。这个数写作:65。,返回,写作:( ),265,百位上有2颗珠子也就是2个百,在百位上写2,十位上有6颗珠子也就是6个十,在十位上写6,个位上有5颗珠子也就是5个一,在个位上写5这个数写作:265。,返回,拨一拨,写一写。,写作:( ),3246,千位上有3颗珠子也就是3个
2、千,在千位上写3,百位上有2颗珠子也就是2个百,在百位上写2,十位上有4颗珠子也就是4个十,在十位上写4,个位上有6颗珠子也就是6个一,在个位上写6这个数写作:3246。,返回,拨一拨,写一写。,写作:( ) 写作:( ) 写作:( ),65,265,3246,返回,拨一拨,写一写。,写作:( ) 写作:( ),写出下面的数。,2600,3001,返回,例 2,写作:( ) 写作:( ),写出下面的数。,2600,3001,返回,2075,4800,1台柜式空调四千八百元,1 台洗衣机二千零七十五元。,写出横线上的数。,四千八百,写作:,二千零七十五,写作:,返回,例 3,看图写数。,写作:(
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