西师大版二年级下册数学《6.2 认识几时、几分》PPT课件.pptx
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2、,7:00起床,8:20上学,10:30早操,4:05放学,9:05睡觉,返回,连一连。,11时48分 10时差4分 4时6分 6时15分,9:56 11:48 6:15 4:05,返回,做一做。,(1)1时=( )分 1分=( )秒 (2)时针从上一个数走到下一个数,就是( ) 小时。 (4)计量很短的时间,常用比分更小的单位( )。 (5)1时=( )分 60秒=( )分 1时15分=( )分,60,60,1,秒,60,1,75,1分=60秒 1时=60分,返回,我是小法官。,(2)时针从1走到8,经过了8小时。 ( ),(3)在百米赛跑中,晨晨用了140分。 ( ),(4)时针指着6,分针和秒针指着12,这时是6:00 。( ),(1)时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30。 ( ),返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.确定钟面上的时间,首先看时针,如果 时针正好指向几,而分针指向12,那么 此时就是几时;如果时针走过几时,那 么就是几时,再看分针,分针以12为起 点,走过几小格几时几分。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,2.几时几分的表示方法:(1)文字形 式:“几时几分”来表示;(2)用 电子表的形式来表示,如4:55。,返回,课本:练习十五第5题,课后作业,课本: 第82页第5题,返回,
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