西师大版三年级下册数学《3.2商的变化规律》PPT课件.pptx
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1、3.2 商的变化规律,第3单元 三位数除以一位数的除法,学习目标,通过学习,能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律的。,让同学们经历探索、发现规律的过程,从而激发他们探索的欲望。,培养同学们的观察、概括能力,进一步发展他们的演绎推理能力。,情境导入,观察图片,寻找数学信息,思考图片当中的问题。,每8个篮球装一筐。,16个篮球可以装几筐?24,32,40个呢?,探究新知,填写下表:,每8个篮球装一筐。,16个篮球可以装几筐?24,32,40个呢?,881(筐),1,探究新知,填写下表:,每8个篮球装一筐。,16个蓝球可以装几筐?24,32,40个呢?,1,1682(筐),2,探究新知,填写下表
2、:,每8个篮球装一筐。,16个蓝球可以装几筐?24,32,40个呢?,1,2,2483(筐),3,探究新知,填写下表:,每8个篮球装一筐。,16个蓝球可以装几筐?24,32,40个呢?,1,2,3,3284(筐),4,探究新知,填写下表:,每8个篮球装一筐。,16个蓝球可以装几筐?24,32,40个呢?,1,2,3,4,4085(筐),5,探究新知,填写下表:,881(筐),1,1682(筐),2,2483(筐),3,3284(筐),4,4085(筐),5,从表格和算式中,你发现了什么?,探究新知,每筐装的个数不变,篮球越多,装的筐数就越多。,从上往下看,除数不变,被除数扩大了,商也扩大了。,
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