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类型中学生体育课运动损伤的原因及预防课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3721773
  • 上传时间:2022-10-07
  • 格式:PPT
  • 页数:17
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    关 键  词:
    中学生 体育课 运动 损伤 原因 预防 课件
    资源描述:

    1、授课教师:中学生体育课运动损伤的原因及预防1教学目标:教学目标:运动损伤概述运动损伤概述造成运动损伤的原因是什么?造成运动损伤的原因是什么?运动损伤的分类?运动损伤的分类?如何预防和处理常见的运动损伤?如何预防和处理常见的运动损伤?体育课中运动创伤的处理原则体育课中运动创伤的处理原则中学生体育课运动损伤的原因及预防2造成运动损伤的原因:造成运动损伤的原因:1.认识不足,措施不当。认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足对运动损伤预防的重要性认识不足,未能未能 积极地采取有效的预防措施积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。易导致运动损伤的发生。2 2、准备活动不足:、准备活动

    2、不足:A A、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;肌肉损伤、扭伤;B B、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;的功能尚未达到适宜水平;C C、准备活动的内容不得当;、准备活动的内容不得当;D D、过量的准备活动致使身体个器官功能不能适应、过量的准备活动致使身体个器官功能不能适应将要进行的体育运动。将要进行的体育运动。中学生体育课运动损伤的原因及预防33 3、不良的心理状态:、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;在练习中因

    3、恐惧、害羞而产生犹豫在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫 不决和过分紧张等。不决和过分紧张等。4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不 正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故。容易发生损伤事故。5 5、不良的气候变化。不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。6、组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事

    4、故的原因。故的原因。造成运动损伤的原因:造成运动损伤的原因:中学生体育课运动损伤的原因及预防4常见运动损伤的分类常见运动损伤的分类按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类1 1、开放性损伤开放性损伤 伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,受伤组织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕受伤组织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕裂伤及开放性骨折。裂伤及开放性骨折。2 2、闭合性损伤闭合性损伤 伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组织无裂口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、织无裂口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、肌肉拉伤、闭合

    5、性骨折等。肌肉拉伤、闭合性骨折等。中学生体育课运动损伤的原因及预防5常见运动损伤的分类常见运动损伤的分类按损伤的病程分类按损伤的病程分类1 1、急性损伤急性损伤 直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,病程一般较短;速出现,病程一般较短;2 2、慢性损伤慢性损伤按病因分为两类:按病因分为两类:陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超出出 了组织所能承受的能力,局部过劳致伤。了组织所能承受的能力,局部过

    6、劳致伤。病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长中学生体育课运动损伤的原因及预防6常常 见见 的的 运运 动动 损损 伤伤胫腓骨疲劳性骨膜炎胫腓骨疲劳性骨膜炎骨折骨折急性腰损伤急性腰损伤肌肉痉挛肌肉痉挛韧带损伤韧带损伤肌肉拉伤肌肉拉伤踝关节扭伤踝关节扭伤中学生体育课运动损伤的原因及预防7急急 性性 腰腰 损损 伤伤项目:篮球、足球、体操、排球、举重等项目:篮球、足球、体操、排球、举重等原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的 能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围,能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围

    7、,当技当技 术动作发生错误或疲劳时更容易发生。术动作发生错误或疲劳时更容易发生。症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床 时才感到疼痛;时才感到疼痛;重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,坐位时坐位时 疼痛疼痛 难忍;有撕裂的感觉;难忍;有撕裂的感觉;中学生体育课运动损伤的原因及预防8急急 性性 腰腰 损损 伤伤处理:卧板床休息,腰后垫一处理:卧板床休息,腰后垫一小枕头,使肌肉、韧带处于松小枕头,使肌肉、韧带处于松弛状态;针灸、封闭、外贴膏弛状态;针灸、封闭、外贴膏药和按摩;药和按摩;紧急处理:紧

    8、急处理:1 1、判断患者受伤部位;、判断患者受伤部位;2 2、使患者冷静;、使患者冷静;3 3、使患者平躺,避免移动;、使患者平躺,避免移动;4 4、使用担架将患者送往医院;、使用担架将患者送往医院;中学生体育课运动损伤的原因及预防9踝踝 关关 节节 扭扭 伤伤项目:多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、项目:多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。滑雪和溜冰等运动中。原因:踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用原因:踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用 力过猛,落地的姿势不当,地面不力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。平等。处理方法:停止锻炼,高抬伤肢,处理方法:停止锻炼,高抬伤

    9、肢,1212小时内冷敷小时内冷敷,24-36 24-36小时内需热敷。恢小时内需热敷。恢复性练习。复性练习。预防:专项准备活动要充分;预防:专项准备活动要充分;加强踝足部肌肉力量训练;加强踝足部肌肉力量训练;易伤者在运动比赛时用保护支持易伤者在运动比赛时用保护支持带;带;视视 频频中学生体育课运动损伤的原因及预防10肌肌 肉肉 拉拉 伤伤常见的几种拉伤部位:常见的几种拉伤部位:大腿后侧;大腿内侧;上臂等;大腿后侧;大腿内侧;上臂等;原因原因:1:1、由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过、由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过 了肌肉本身所能承受的能力。了肌肉本身所能承受的能力。2 2、肌肉用力牵

    10、伸时超过了肌肉本身有的伸展、肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身有的伸展 程度,引起拉伤。程度,引起拉伤。预防预防:准备活动量力而行,不用力过猛;准备活动量力而行,不用力过猛;注意练习场所的温度;注意练习场所的温度;拉伤后重新锻炼;拉伤后重新锻炼;中学生体育课运动损伤的原因及预防11韧韧 带带 损损 伤伤部部 位:多发生踝关节位:多发生踝关节 、腕关节、肩关节和膝关节、腕关节、肩关节和膝关节.原原 因:受伤部位受暴力打击或重物压迫,迫使关因:受伤部位受暴力打击或重物压迫,迫使关 节做过度的外翻或内翻动作;节做过度的外翻或内翻动作;治疗方法治疗方法:主要是止痛和加快消肿主要是止痛和加快消肿.局部冷敷局部

    11、冷敷,加压包扎加压包扎,抬高伤肢抬高伤肢.如何预防如何预防:使用支持保护带使用支持保护带;减少冲撞减少冲撞;多做关节练习多做关节练习;中学生体育课运动损伤的原因及预防12胫腓骨疲劳性骨膜炎胫腓骨疲劳性骨膜炎特征:特征:1 1、有典型的运动史、发病史和反复疼痛史;、有典型的运动史、发病史和反复疼痛史;2 2、疼痛;、疼痛;3 3、肿胀;、肿胀;4 4、压痛;、压痛;5 5、后蹬痛;、后蹬痛;原因:跑跳时间过长原因:跑跳时间过长,小腿肌肉在胫腓骨的附着点受到小腿肌肉在胫腓骨的附着点受到 过分的牵拉过分的牵拉,刺激骨膜引起炎症刺激骨膜引起炎症.预防:严格遵守循序渐进的训练原则,合理安排运动负荷,预防

    12、:严格遵守循序渐进的训练原则,合理安排运动负荷,避免突然、连续加大局部的负荷,掌握正确的避免突然、连续加大局部的负荷,掌握正确的技术技术 动作,合理地选择和使用场地;充分的准备活动作,合理地选择和使用场地;充分的准备活动;动;运动后采取热敷或按摩等方法及时消除局部疲运动后采取热敷或按摩等方法及时消除局部疲劳。劳。治疗:减少局部负荷;局部热敷、按摩,休息时抬高患肢;治疗:减少局部负荷;局部热敷、按摩,休息时抬高患肢;严重者用弹力绷带包扎,配合中药外敷、按摩、严重者用弹力绷带包扎,配合中药外敷、按摩、针灸、针灸、理疗等;理疗等;中学生体育课运动损伤的原因及预防13肌肌 肉肉 痉痉 挛挛特征:肌肉僵

    13、硬、疼痛难忍、抽筋,是肌肉特征:肌肉僵硬、疼痛难忍、抽筋,是肌肉 持续不自主的强直收缩。持续不自主的强直收缩。部位:常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。部位:常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。原因:原因:1 1大量的排汗大量的排汗 ;2 2肌肉快速连续收缩;肌肉快速连续收缩;3 3寒冷的刺激寒冷的刺激 处理:牵引痉挛肌肉;点掐或针刺涌泉穴;局部按处理:牵引痉挛肌肉;点掐或针刺涌泉穴;局部按 摩、点穴或针刺;及时休息;摩、点穴或针刺;及时休息;预防:加强体育锻炼,提高身体适应性;充分准备预防:加强体育锻炼,提高身体适应性;充分准备 活动;及时补充水分、盐水和维生活动;及时补充水分、盐水和维生素

    14、素B1B1;疲;疲 劳时不进行体育活动;劳时不进行体育活动;中学生体育课运动损伤的原因及预防14如何在体育课中预防如何在体育课中预防 1、穿合适的运动鞋、运动服:、穿合适的运动鞋、运动服:防滑性好;鞋底柔软;透气性好;大小合适;防滑性好;鞋底柔软;透气性好;大小合适;2、锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习:、锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习:肩关节;腰部;膝关节;脚踝关节肩关节;腰部;膝关节;脚踝关节3、做专项准备活动:比如投掷铅球要做:、做专项准备活动:比如投掷铅球要做:腕关节;肩关节;膝关节;腰部运动等腕关节;肩关节;膝关节;腰部运动等4、避免过度牵拉颈部和背部肌肉、避免过度牵拉颈部和背部肌

    15、肉5、保持运动肌群的用力平衡、保持运动肌群的用力平衡6、避免脊柱同时伸展和旋转、避免脊柱同时伸展和旋转中学生体育课运动损伤的原因及预防15如何在体育课中预防如何在体育课中预防 7、避免运动强度过大避免运动强度过大 8、选择适合自己身体条件的运动项目选择适合自己身体条件的运动项目 9、避免一次锻炼的持续时间过长避免一次锻炼的持续时间过长 10、不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼 11、作好整理放松运动:作好整理放松运动:深呼吸;各大肌肉群的放松;深呼吸;各大肌肉群的放松;12、使用支持、保护关节的用具:使用支持、保护关节的用具:护膝;护腕;护踝;护肘等护膝;护腕;护踝;护肘等中学生体育课运动损伤的原因及预防16小小 结结体育锻炼中要预防运动损伤的发生要做到体育锻炼中要预防运动损伤的发生要做到:1 1、加强思想教育,认真贯彻、加强思想教育,认真贯彻“预防为主预防为主”的思想的思想2 2、合理安排运动负荷、合理安排运动负荷3 3、认真做好准备活动、认真做好准备活动4 4、合理安排训练和比赛、合理安排训练和比赛5 5、加强易伤部位的练习、加强易伤部位的练习6 6、加强医务监督工作、加强医务监督工作中学生体育课运动损伤的原因及预防17

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