西师大版三年级下册数学《7.2 长方形和正方形的面积》PPT课件.pptx

1、,长方形和正方形的面积,整体回顾,综合运用,课后作业,总复习,知识梳理,7,1平方分米=（ ）平方厘米 1平方米=（ ）平方分米 3200平方厘米=（ ）平方分米 900平方分米=（ ）平方米,100,100,32,9,整体回顾,返回,长方形和正方形的面积,认识面积和面积单位,面积单位的换算,长方形和正方形面积的计算,问题解决,知识梳理,你能把本章节学习过的知识整理成图表来表示吗？,返回,物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。,平方厘米,写作：厘米或cm,1厘米,边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米，写作：1厘米或1cm,平方分米,写作：分米或dm,1分米,边长1分米的正方形的面积是1平方分

2、米，写作：1分米或1dm,平方米,写作：米或m,1米,边长1米的正方形的面积是1平方米，写作：1米或1m,返回,长方形和正方形面积的计算,长方形的面积=长 宽,正方形的面积=边长 边长,我们一般用较小物体的面积估计较大物体的面积。,返回,面积单位的换算,1平方分米 = 100平方厘米,1dm = 100cm,1m = 100dm,1平方米 = 100平方分米,在解决问题时，要注意审清题意，再分层分步解决。,问题解决,返回,判断。,1. 一张黑板的面积大约是4平方米。 （ ） 2. 一个长方形的长扩大5倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍。 （ ） 3. 面积相等的长方形，周长也相等。 （

3、） 4. 一棵大树的高大约是20平方米。 （ ） 5. 要给一块正方形手帕四周缝上花边，需多长的花边就是求正方形手帕的周长。 （ ）,综合运用,返回,选择。,1. 测量土地的面积一般要用（ ）作单位。 cm dm 2. 一个草场是一个边长为100米的正方形，这个草场的面积是（ ）。 100 400 10000 3. 至少要（ ）完全一样的正方形才能拼成一个新的正方形。 2个 3个 4 4. 下面说话正确的是（ ）。 周长相等面积不等 周长和面积都不相等 周长不相等面积相等 5. 把两个长6分米，宽3分米的长方形拼成一个正方形，它的面积是（ ）。 18平方分米 36平方分米 9平方分米,返回,填

4、一填。,在括号里填上适当的单位名称。 （1）学校的旗杆高12（ ）； （2）一张床的面积大约是2（ ） （3）数学书的封面的大小大约是3（ ）； （4）一枚邮票的面积大约是8（ ） （5）一间客厅的面积大约是25（ ）； （6）课桌的高是8（ ）。,米,平方米,平方分米,平方厘米,平方米,分米,返回,亮亮家用边长5分米的瓷砖铺地面，客厅正好用了96块，客厅的面积是多少平方米？,5 5 = 25（平方分米）,25 96 = 2400（平方分米）,答：客厅的面积是24平方米。,2400平方分米24平方米,返回,蔬菜大棚占地是长40m,宽15m的长方形。大棚占地多少平方米？如果沿着大棚走一圈，至少要走多少米？,4015=600（平方米）,（4015）2=110（米）,答：大棚占地600平方米。,答：如果沿大棚走一圈，至少要走110米。,返回,一片树林长30米，宽20米。1平方米树林每月大约制造氧气3千克，这片树林每月大约能制造氧气多少千克？,30 20 = 600（平方米）,600 3 = 1800（千克）,答：这片树林每月大约能制造氧气1800千克。,返回,课后作业,课本： 第99页第13、14题,返回,