第3课知识与技能+发声练习+铃鼓（ppt课件）-人音版（简谱）二年级上册《音乐》.pptx

上传人（卖家）：Q123

文档编号：3721026

上传时间：2022-10-07

格式：PPTX

页数：12

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资源描述：: 1、小学音乐小学音乐第三课第三课知识与技能知识与技能发声练习发声练习铃鼓铃鼓二年级上册二年级上册情境导入情境导入请同学们使用轻巧、自然的声音进行歌唱。请同学们使用轻巧、自然的声音进行歌唱。探究新知探究新知请你跟随老师一起来认识铃鼓。请你跟随老师一起来认识铃鼓。干脆、坚实干脆、坚实小知识：铃鼓是在扁圆形的木制鼓框上，单面蒙以羊皮、马皮或驴皮，皮面周围用铁钉绷紧，鼓框上开有扁圆形小长孔，装有57对铜制或铁制小钹。有铃声有铃声有鼓声有鼓声探究新知探究新知请你来学习铃鼓的正确演奏姿势和方法。请你来学习铃鼓的正确演奏姿势和方法。在演奏时用右手大拇指伸进小孔，其余四指紧握框边，左手手指轻击鼓
2、面。在演奏颤音时右手拿鼓向上举起，不断摇动。探究新知探究新知知识拓展：知识拓展：铃鼓是维吾尔、朝鲜、乌孜别克、塔吉克等族的打击乐器，流行于新疆维吾尔自治区及吉林延边等地，鼓框木制，单面蒙皮，有大、中、小三种。用于歌舞或器乐合奏。铃鼓又称“手鼓”，无论在民间舞蹈或乐队伴奏中，铃鼓都是一种色彩性很强的节奏打击乐器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，节奏自由，任凭演奏者即兴发挥。艺术实践艺术实践请老师进行请老师进行演奏演奏，请你伸出小手试着模仿敲击，想一想，请你伸出小手试着模仿敲击，想一想，还能怎样演奏呢？还能怎样演奏呢？艺术实践艺术实践请你使用铃鼓演奏。请你使用铃鼓演奏。：艺术实践艺术实践请请你试着使用铃鼓为唢呐配喇叭进行伴奏。你试着使用铃鼓为唢呐配喇叭进行伴奏。干脆、坚实干脆、坚实音色：音色：清脆清脆悦耳悦耳艺术实践艺术实践请请你试着自制打击乐器来演奏吧！你试着自制打击乐器来演奏吧！教师点评教师点评 1.请学生将自己学习的初步的发声方法运用到歌曲当中去，在练声曲中感受歌唱的乐趣。2.请同学结合所学铃鼓的演奏进行全班互动。课堂总结课堂总结同学们，今天这堂课我们进行了发声练习，学习了正确的歌唱方法，认识了铃鼓以及演奏方法，并且能够使用铃鼓为唢呐与喇叭伴奏表演，让我们将今天学到的内容进行创编并表演给大家吧！谢谢观赏

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