第3课 演唱《唢呐配喇叭》(ppt课件)-人音版(简谱)二年级上册《音乐》.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第3课 演唱《唢呐配喇叭》(ppt课件)-人音版(简谱)二年级上册《音乐》.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 唢呐配喇叭 音乐 第3课 演唱唢呐配喇叭ppt课件_人音版简谱二年级上册音乐 演唱 唢呐 喇叭 ppt 课件 人音版 简谱 年级 上册 下载 _二年级上册_人音版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、小学音乐小学音乐二年级上册二年级上册情境导入情境导入各抒己见各抒己见 同学们,你们认识和了解哪些乐器,它们各有什么特点,请同学们来说一说。情境导入情境导入 唢呐唢呐 喇叭喇叭情境导入情境导入 唢呐是中国民族吹管乐器的一种,也是中国各地广泛流传的民间乐器。由波斯传入,唢呐的音色明亮,音量大,管身木制,成圆椎形,上端装有带哨子的铜管,下端套着一个铜制的喇叭口,唢呐发音高亢、嘹亮,过去多在民间的吹歌会、秧歌会、鼓乐班和地方曲艺、戏曲的伴奏中应用。情境导入情境导入 喇叭也是管乐器,上细下粗,多用铜制成,声音浑厚,低沉。唢呐短唢呐短 喇叭长喇叭长欣赏歌曲欣赏歌曲 初听歌曲,初听歌曲,熟悉歌曲旋律熟悉歌曲
2、旋律 让我们一起来听听这首优美的歌曲喇叭配唢呐,说一说这首歌曲的旋律是怎样的?你听后的心情又是怎样的?欣赏歌曲欣赏歌曲 复听歌曲,感受歌曲节拍复听歌曲,感受歌曲节拍 请同学们再次聆听乐曲,感受歌曲的节拍,说一说这段音乐是几拍子的?并随着音乐拍手律动。学唱歌曲学唱歌曲1.按节奏朗读歌词按节奏朗读歌词(1)请同学们带着愉快的心情按节奏读读歌词。(2)请同学们拍着节拍再次有感情的按节奏读读歌词。学唱歌曲学唱歌曲 2.模唱歌曲模唱歌曲 (1)请同学们随着老师的琴声,用“lu”逐句模唱。(2)跟着音乐边唱边打节拍,并在心里默唱。(3)跟着范唱加入歌词逐句模唱。注意:喇叭的喇和唢呐的唢要唱得节奏准确。注意
3、:喇叭的喇和唢呐的唢要唱得节奏准确。学唱歌曲学唱歌曲 3.接唱歌曲接唱歌曲 (1)师生接唱:请同学们按照歌词接唱,老师清唱第一句,你们清唱第二句,最后一句师生齐唱。(2)男女接唱:请同学们按照歌词接唱,男生清唱第一句,女生清唱第二句,最后一句男女齐唱。学唱歌曲学唱歌曲 4.完整演唱完整演唱 请同学们跟着音乐完整演唱歌曲,并拍手打节拍。学唱歌曲学唱歌曲 5.创编动作创编动作 同学们唱得真好听。下面请同学们认真聆听歌曲,为歌曲创编动作,在演唱的过程中加上自己喜欢的动作。学唱歌曲学唱歌曲 6.用打击乐器为乐曲伴奏用打击乐器为乐曲伴奏 请同学们选择自己喜欢的打击乐器,边演唱歌曲边为歌曲伴奏。课堂总结课堂总结 今天我们学习了喇叭配唢呐这首歌曲,感受了歌曲欢乐的气氛,认识了喇叭和唢呐这两种民族乐器,同学们还选用了自己喜欢的乐器为乐曲伴奏,大家表现得都很好,希望同学们能喜欢我们的民族乐器,感受民族音乐的魅力,并多多认识和了解其他更多的民族乐器,为民族音乐的发扬贡献小小的力量。谢谢观赏
展开阅读全文