青岛版(六年制)六年级下册数学《1.5 已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数》PPT课件.pptx
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1、,已知比一个数多(少)百分之几的数 是多少,求这个数,情境导入,课堂小结,课后作业,百分数(二),课堂练习,一,探究新知,今年产石榴30吨,比去年增产二成五。,今年产石榴30吨,去年产石榴多少吨?,比去年增产二成五。,情境导入,“一成”即十分之一,写成百分数就是10%。,“二成五”即十分之二点五,写成百分数就是25%。,今年产石榴30吨,去年产石榴多少吨?,比去年增产二成五。,是什么意思?,25%,探究新知,去年:,今年:,?吨,30吨,比去年增长25%,再画图整理条件和问题。,今年产石榴30吨,去年产石榴多少吨?,比去年增产二成五。,25%,解:设去年产石榴x吨。,x +25% x =30,
2、1.25 x =30,x =24,答:去年产石榴24吨。,去年产石榴多少吨?,去年:,今年:,吨,30吨,比去年增长25%,?,x,去年的产量 + 今年比去年多的产量 = 今年的产量,去年产石榴多少吨?,去年:,今年:,吨,30吨,比去年增长25%,?,x,去年的产量(1+25%)= 今年的产量,解:设去年产石榴x吨。,(1+25%)x =30,1.25 x =30,x =24,答:去年产石榴24吨。,六成 五成 四成五 十成,1.把下列成数改写成百分数,百分数改写成成数。,30% 10% 75% 72%,=60%,=50%,=45%,=100%,=三成,=一成,=七成五,=七成二,课堂练习,
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