青岛版(六年制)六年级下册数学《4.5 让校园绿起来》PPT课件.pptx
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1、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳,制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳,释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定:新建学校绿地率不得低于35%,绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学校标准中对绿化方面要求:绿地面积每块不小于50平方米,学生人均绿化用地不少于0.5平方米。, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳,制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收10
2、00千克二氧化碳,释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定:新建学校绿地率不得低于35%,绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学校标准中对绿化方面要求:绿地面积每块不小于50平方米,学生人均绿化用地不少于0.5平方米。,活动交流,小组内讨论交流:绿化的重要性、国家对绿化管理办法的规定。,探究新知,(1)通过各种渠道了解什么是绿地率、 绿化覆盖率、人均绿化用地。,调查与测量,绿地率:居住区用地范围内各类绿地面积的总 和占居住区用地面积的比率,它是反映 居住区绿化水平的指标之一。 绿地率= 各类绿地总面积 居住区用地面积 100%,调查与
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