《丁香结》优质课一等奖创新课件.pptx
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- 丁香结 丁香 优质课 一等奖 创新 课件 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、课文导入课文导入 文学作品中,许多花草树木被赋予某种品格,如梅花象征高洁,菊花代表坚贞,松柏喻指傲骨长青。那么丁香结有什么象征意义呢?让我们走进课文,体会丁香结的象征意义,看看丁香结引发了作者怎样的人生思考。宗璞,原名冯钟璞,1928年生于北京,当代女作家。1962年加入中国作家协会。著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。短篇小说弦上的梦获1978年全国优秀短篇小说奖。代表作品有短篇小说红豆弦上的梦;长篇小说南渡记和散文集丁香结等。作者简介作者简介我会写我会写拙zhu组词:笨拙 拙劣右边第三笔是一个通长“丨”,不是两个“山”。易写错易写错薄b组词:单薄 薄雾第九笔是横折,
2、无钩。易写错易写错襟jn组词:衣襟 胸襟 是衣部,不是示部。易写错易写错怨yun组词:怨恨 抱怨不要少写钩。易写错易写错上身靠在桌子上。伏案:伏案:词语理解词语理解(水、空气等)含有杂质,不清洁,不新鲜。浑浊:浑浊:指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。(身体)瘦弱。(力量、论据等)薄弱;不充实。本文是第二种意思。单薄:单薄:长短、高低、大小不齐;不一致。参差:参差:造句:花园里的花草参差不齐,应该许久没有修剪了。形容女子、花木等姿态美好可爱。妩媚:妩媚:造句:月季花千姿百态,妩媚动人,深受人们喜爱。形容忽然醒悟。造句:看了她的日记,小王恍然大悟,原来她是个聋哑人。恍然:恍然:倍速学习法倍速学习
3、法 学习好方法学习好方法(神情、举止、风貌等)自然大方,不拘束。潇洒:潇洒:造句:他潇洒自如地拉着小提琴,如痴如醉。不清楚;模糊。朦胧:朦胧:造句:朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。幽静而雅致。造句:这里环境幽雅,是一个修身养性的好地方。幽雅:幽雅:相同点相同点不同点不同点分辨分辨读音相同,都读音相同,都有区分之意。有区分之意。对人或事物进行区分辨认和判断,对人或事物进行区分辨认和判断,着重在区分差别。着重在区分差别。分辩分辩使用语言进行辩解,着重在解释使用语言进行辩解,着重在解释清楚理由。清楚理由。1.这很明显就是假冒伪劣产品,难道你(这很明显就是假冒伪劣产品,难道你()不出来吗?)不出来吗?2.
4、这件事的结果已经证明你错了,你就不要(这件事的结果已经证明你错了,你就不要()了。)了。分辨分辨分辩分辩易混词易混词整体感知整体感知1.作者在文中描写了哪四幅丁香图?城里丁香花;城外丁香花;斗室外三棵白丁香;雨中丁香图。气味2.根据课文内容填空。课文对丁香花的开放态势、_、_和_进行了细致生动的描写,并写了作者因雨中的丁香花以及对丁香的看法而引发的对人生的思考。形状颜色课文讲解课文讲解阅读课文第阅读课文第1-3自然段。(赏花)自然段。(赏花)开放态势:_;颜色:_;形状:_;气味:_。(1)说说作者是从哪几方面写丁香的。格外茂盛、缀满枝头白色、紫色星星般的小花、许多小花形成一簇淡淡的幽雅的甜香
5、 今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。(2)文中对丁香的描写十分优美,找出来赏析一下吧。从视觉角度写出了丁香花的耀眼,引人注目,使人眼前一亮。非常具有画面感。倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法 有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。小花 星星形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。比喻探出、窥 拟人刻画娇俏灵动、惹人怜爱的情态。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。白色的丁香花反光强烈,在月
6、光下能看清它的形态,给人的感觉是潇洒大方。紫色的丁香花颜色较深,月光下隐约可见,人们只能看到大致的轮廓,给人的感觉是朦朦胧胧。作者从视觉角度写出丁香花的颜色,而且写了自己的主观感受,能引起读者的共鸣。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。作者从嗅觉角度描写了丁香花。丁香花的香甜不像桂花的气味那么强烈,也不像兰花的气味那么淡雅,而是独具一格,让人很容易分辨。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。丁香花 比喻檐前积雪“雪”写颜色;“积雪”写出繁多。“透”是“穿通,通过”的意思,形容具有很强的穿透力。“毫端”指
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