《草原》赛课一等奖创新教学课件.pptx

1、草草 原原小知识：小知识：老舍，中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，北京人。1913年入北京师范学校；1924年赴英国伦敦大学任教；1930回国后任大学教授。抗战胜利后，赴美国讲学；解放后，回国任中国作协和中国文联副主席。写了许多优秀作品被誉为“人民艺术家”。学习目标：学习目标：1、学会本课的生字新词。2、理解课文内容，了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情。3、体会到伟大祖国地域辽阔，景色秀丽，感受蒙汉两族人民间的深刻情意。边听课文朗读边听课文朗读,边思考边思考:课文第一自然段主要抓课文第一自然段主要抓住草原上的住草原上的哪些景物哪些景物来来描写描写?1、你们发现了哪些景物？2、你们觉

2、得哪些景物最美？为什么？3、你想怎样汇报你的参观结果？参观任务：参观任务：谁会读tn毯 xun渲L勒勒 yn吟吟谁会读地毯 渲染勾勒勾勒 低吟低吟 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.羊群一会儿上了小丘羊群一会儿上了小丘,一一会儿又下来会儿又下来,走到哪里都像给走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大无边的绿毯绣上了白色的大花花.草原像绿毯草原像绿毯羊群像白花羊群像白花 那些那些小丘小丘的线条是那么柔的线条是那么柔美美,就像只用绿色渲染就像只用绿色渲染,不用墨线不用墨线勾勒的中国画那样勾勒的中国画那样.小丘柔美

3、小丘柔美到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的坐下低吟一首奇丽的小诗。小诗。连连骏马和大牛骏马和大牛都有时候静都有时候静立不动立不动,好像回味着草原的无限乐好像回味着草原的无限乐趣趣.马儿陶醉了马儿陶醉了.牛羊陶醉了牛羊陶醉了.敕勒歌 北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。赋得古原草送别 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（一）补充词语，并解释所填的字翠色（）流 一（）千里（）飘

4、带舞 （）歌一曲（二）指出下列比喻句把什么比作什么 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这句话把比作，把比作。欲襟碧高将要衣襟绿大声绿毯草原大花羊群 景色美丽景色美丽 热情好客热情好客草草原原1、欢迎远客、欢迎远客2、亲切相见、亲切相见3、热情款待、热情款待4、联欢话别、联欢话别群马疾弛群马疾弛 襟飘带舞欢呼襟飘带舞欢呼声声 车声车声 马蹄声响成一马蹄声响成一片片握手再握手握手再握手 笑了再笑笑了再笑 你说你的你说你的 我说我的我说我的奶茶奶茶 奶豆腐奶豆腐 手抓羊肉手抓羊肉 敬酒唱歌敬酒唱歌套马套马 摔交摔交 舞蹈舞蹈 客人客人们们 舞舞 唱唱 骑马骑马蒙蒙 汉汉 情情 深深