骨骼关节和肌肉课件.ppt

1、四乃小学科学四年级上册小学科学四年级上册第四单元第第四单元第2课课骨骼、关节和肌肉骨骼、关节和肌肉骨骼、关节和肌肉是骨骼、关节和肌肉是协调配合协调配合思考思考没有肌肉，骨骼能独立地动起来吗？没有肌肉，骨骼能独立地动起来吗？没有关节，会变得怎样？没有关节，会变得怎样？骨骼的运动要靠骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动肌肉的牵引，关节的转动活动：活动：伸直手臂，用手拿起拿起4-5本书，慢慢地弯曲手臂，移到胸前。并在运动时，用右手触触摸摸手臂的不同部位。思考：思考：手臂做屈伸屈伸运动时，分别有哪些组织参与了活动？同桌交流、尝试描述同桌交流、尝试描述屈肘时：屈肘时：上面的肌肉收缩收缩下面的肌肉舒张舒张

2、收缩肌肉收缩肌肉骨头骨头关节关节伸肘时：伸肘时：上面的肌肉舒张舒张下面的肌肉收缩收缩舒张肌肉舒张肌肉关节关节骨头骨头骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协调协调配合配合人体的骨骼分为：人体的骨骼分为：头骨、躯干骨、四肢骨头骨、躯干骨、四肢骨正常人一般有正常人一般有206块块骨骼骨骼（小孩会多几块）（小孩会多几块）骨骼骨骼中空，内有骨髓中空，内有骨髓支撑身体支撑身体保护内脏器官保护内脏器官使我们能进行各使我们能进行各种各样的活动种各样的活动 作用：作用：骨骼的位置的变化产生运骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠动的。骨骼的运动要靠肌肉肌肉的牵

3、引，关节的转动的牵引，关节的转动。骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的关系关系小结：小结：因此，我们在体育课或课间活动时一因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！肌肉，不要撞伤了关节！上图中能正确示意骨骼、关节和上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是肌肉的连接的是。思考一思考一下下AB骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的关关系系B骨骼：骨骼：支撑、保护支撑、保护大吊车大吊车吊臂吊臂相当于手相当于手臂上的臂上的骨骼骨骼骨就相当于杠杆结骨就相当于杠杆结构中的杠杆，有构中的杠杆，有杠杠杆杆作用作用转动、移动转动

4、、移动连接部分相当于连接部分相当于关节关节杠杆是绕着支点运杠杆是绕着支点运动，而骨是绕着关动，而骨是绕着关节运动，所以关节节运动，所以关节就相当于支点，有就相当于支点，有支点支点作用。作用。伸缩、牵引伸缩、牵引起着动力作用起着动力作用 液压动力部分类似于液压动力部分类似于肌肉肌肉 骨骼骨骼（支撑）（支撑）关节关节人体人体脊柱脊柱把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来天线的天线的万向节万向节腕关节腕关节门窗上门窗上的铰链的铰链 膝关节膝关节 台灯的台灯的连接管连接管 肘关节肘关节 你觉得这些你觉得这些物体和我们物体和我们的身体哪些的身体哪些结构类

5、似？结构类似？我们的身体我们的身体里有一个支架，里有一个支架，这就是骨骼。这就是骨骼。骨骼支撑着骨骼支撑着我们的身体，保我们的身体，保护着我们的内脏护着我们的内脏器官，使我们能器官，使我们能进行各种各样的进行各种各样的活动。活动。肌肉不仅参肌肉不仅参与身体的运动，与身体的运动，而且使许多重而且使许多重要器官的组成要器官的组成部分。部分。骨骼、关节和肌肉总是相互协调，骨骼、关节和肌肉总是相互协调，一起运动的，在运动的过程中，各一起运动的，在运动的过程中，各自都会发生不同的变化。自都会发生不同的变化。经常参加体育经常参加体育锻炼能使我们的锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加发达、关节更加灵活。灵活。docin/sanshengshiyuandoc88/sanshenglu 更多精品资源请访问更多精品资源请访问