关于小学生心理健康广播稿.docx
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1、关于小学生心理健康广播稿A:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;B:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;C:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;A:于是,你很自卑。B: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣C: 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;A: 做不了大树,就做小草, 以自己的绿色装点希望;B: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。C: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:合:天空
2、一样高远,大地一样广大,自己与别人一样活法。走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!A:大家下午好,今天是20xx年x月x日,星期五,xx中心小学红领巾广播站关注心理健康特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。A:我是播音员B:我是播音员C:我是播音员A:风声雨声读书声,声声入耳B:家事国事天下事,事事关心C:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进新闻袋袋裤栏目。A:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧!B:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举
3、行的高新区小学英语高级段赛课活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!C:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。A:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是世界精神卫生日,是由世界精神病学协会在1992年发起的。B:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。C:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。A:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻
4、的痛苦。A:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。B:心理健康有八大特征:C:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;A:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;B:3、能承受挫折;C:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;A:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;B:6、具有健康的生活方式与生活习惯;C:7、思维发展正常,并能激发创造力;A:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。B:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。
5、我们的口号是:(AB C齐)有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。C: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。(A): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?(C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指
6、着地上斑斑驳驳的树荫问:年轻人,这是什么?他回答:阴影。主持大笑:哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。(B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。(A):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。(B);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三
7、点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。(C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。(A):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不
8、足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。(B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,阳光总在风雨后,相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌阳光总在风雨后:(播放歌曲阳光总在风雨后)合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!A: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。B: 在真诚的祝福声中。C:我们的节目也已经接近尾声了。A:交出你的真心B:付出我的真情合:让我们相会在电波中;C:倾诉我们的烦恼与欢乐,A:描绘
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