贵阳市2020届中考语文4课时四-词语运用错误类型及辨析方法课件.pptx
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1、课时四 词语运用错误类型及辨析方法一词语运用错误类型 词语运用常设置的考点有:感情色彩是否恰当与语境是否相符语义是否矛盾适用对象是否正确等在判断词语(含成语)运用是否正确时,一定要认真理解句意,根据句意来判断,避免出现以下错误:1.对象范围和场合误用 例:巧夺天工的自然美景真是让人流连忘返(巧夺天工:精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧,多指工艺品不能指天然形成的事物)2.望文生义 例:我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的(不厌其烦:不嫌烦琐,指很有耐心并非指十分厌烦)3.语义重复 例:我国目前当务之急的大事是健全各项法律法规制度(当务之急:指当前急切
2、应办的要事与“目前”“大事”语义重复)4.褒贬不分 例:多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑(处心积虑:指费尽心机做坏事贬义词,褒贬误用)5.词义轻重误用 例:每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考试(三长两短:多用来指意外的事故或灾祸常用作“死亡”的委婉语用来形容考生,有些言重了)6.谦敬错位 例:你放心,你的困难就是我的困难,我一定鼎力相助(鼎力相助:指别人对自己的大力帮助敬辞,一般用于请人帮助时的客气话,不能用在自己身上)二词语辨析的方法 1.看词义,忌望文生义 例:这部电视剧播出时,几乎万人空巷,人们都在家里守着电视,街上静悄悄的(万人空巷:是指家家户户的人都
3、从巷里出来了多形容庆祝欢迎等盛况句中误理解为“街上空荡荡,静悄悄”)2.看色彩,忌褒贬颠倒 例:齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者都趋之若鹜(趋之若鹜:指像鸭子一样成群跑过去比喻很多人争着赶去含贬义)3.看谦敬,忌词语错位 例:小明经常向老师请教,真是不耻下问(不耻下问:指不以向地位比自己低知识比自己少的人请教为耻这里明显颠倒了师生之间的关系)4.看对象,忌张冠李戴 例:舞台上这位亭亭玉立的小伙子是少数民族的歌手(亭亭玉立:形容女子身材修长或花木等形体挺拔用在小伙子身上属于张冠李戴)5.看表达,忌重复赘余 例:他忍俊不禁地大笑起来(忍俊不禁:指忍不住笑与句中“大笑起来”重复)6.看逻辑,忌自
4、相矛盾 例:时下,网络文学蓬勃发展,唐家三少就是屈指可数的网络作家之一(屈指可数:形容数目很少与“蓬勃发展”矛盾)7.看意思,忌正反不分 例:如果学习方法没找对,你就会有事半功倍的结果(事半功倍:只用一半的力气,而收到加倍的功效形容用力小而收获大此处应改为形容花费的力气大,收到的成效小的“事倍功半”)8.看程度,忌轻重失度 例:他任我们班的班长已有两年了,德高望重,大家都很信任他(德高望重:指道德高尚,名望很大用在这里夸大其词了)课堂变式练1.(2019重庆B卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉B.伴着几声鸟鸣踏进林子,
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