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类型湘美版九年级下册美术《第四课设计美丽服装》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3714374
  • 上传时间:2022-10-06
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:8.62MB
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    关 键  词:
    第四课设计美丽服装 湘美版 九年级 下册 美术 第四 设计 美丽 服装 课件
    资源描述:

    1、课课美丽的少数民族服饰美丽的少数民族服饰 我国是一个多民族的国家。绚丽多彩我国是一个多民族的国家。绚丽多彩的民族服装,是祖国大地上盛开的花朵的民族服装,是祖国大地上盛开的花朵和宝贵的文化遗产。和宝贵的文化遗产。玉人玉人 商朝商朝 殷墟妇好墓出土殷墟妇好墓出土木佣木佣 西汉早期西汉早期 马王堆汉墓出土马王堆汉墓出土陶俑陶俑 西汉早期西汉早期汉阳陵出土汉阳陵出土绮丽浓郁的风情绮丽浓郁的风情 百鸟衣原为祭百鸟衣原为祭祀服装,衣服上绣祀服装,衣服上绣着各种各样的鸟形着各种各样的鸟形纹样图案,衣裳下纹样图案,衣裳下缘都缀有羽毛饰,缘都缀有羽毛饰,用色大胆恣肆,表用色大胆恣肆,表现出强烈的原始图现出强烈的

    2、原始图腾色彩。腾色彩。百鸟衣百鸟衣 苗族苗族旗袍旗袍 满族满族 传统的旗袍样式传统的旗袍样式上下一体,宽腰直筒,上下一体,宽腰直筒,同时汲取汉族服饰的同时汲取汉族服饰的装饰风格,宽边滚花,装饰风格,宽边滚花,款式端庄而不失女性款式端庄而不失女性美。美。大袖纱大袖纱 汉服汉服 盛唐社会风气盛唐社会风气开放,盛行开放,盛行“袒胸,袒胸,着纱着纱”。宽衣博袖。宽衣博袖的大袖纱正适合展的大袖纱正适合展现女性的形体美。现女性的形体美。三回装韩服三回装韩服 朝鲜族朝鲜族 在领、袖口,在领、袖口,腋窝及飘带上用腋窝及飘带上用不同颜色的绸布不同颜色的绸布镶边装饰,显得镶边装饰,显得华丽秀美。华丽秀美。1.民族

    3、服饰多注重裙、袍、饰带的制作。2.这些服饰都装饰有民族特色的花纹,且具有不同的象征意义。3.以上各服饰与该地区的生活习惯、地理环境、传统文化息息相关。4.各民族服饰的选料、色彩、款式、和装饰等方面各具特色。通过观察以上各民族服装,思考它们之间有何相似之处,谈谈你的体会。美好幸福的祈愿美好幸福的祈愿 民族服饰的纹样取材广泛,有民族服饰的纹样取材广泛,有植物、动物、植物、动物、人物、几何纹样人物、几何纹样等等,一般选择具有等等,一般选择具有象征性象征性与与吉祥意义吉祥意义的图形,有的则的图形,有的则取材于民间故事取材于民间故事。牡丹雍容牡丹雍容华贵,寓意花华贵,寓意花开富贵,是吉开富贵,是吉祥富贵

    4、的象征。祥富贵的象征。凤凰则象征高凤凰则象征高贵、华丽、祥贵、华丽、祥瑞、喜庆。瑞、喜庆。“披星戴月”披肩“披星戴月”服饰 纳西族的传统服饰纳西族的传统服饰“披星戴月披星戴月”体现了纳西体现了纳西人希望人与自然和谐相处的美好心愿。人希望人与自然和谐相处的美好心愿。有的民族讲究佩戴饰物。有的民族讲究佩戴饰物。饰物一般多为质地优良,色泽饰物一般多为质地优良,色泽优美的金、银、玉、石等,与优美的金、银、玉、石等,与服装搭配相映生辉。服装搭配相映生辉。苏尼特旗蒙古族头饰 图中女子的头饰由珊瑚珠、松石珠、银珠、玛瑙等组合而成。美丽的头饰美丽的头饰塔吉克族头饰(金、银、珍珠)藏族头饰 (玛瑙、翡翠、珍珠、

    5、珊瑚)观察观察 分析分析 上衣为石磨蓝棉布为面料,为圆领对襟圆摆、高开裾式。环肩两襟袖口圆摆处均镶或绣宽花边。裙长及脚踝,并饰以三角形花布拼接成的三角形花边。方头巾以织锦制成。民族服饰的诞生因素选料色彩产生背景款式纹样工艺民族服装棉、麻、丝绸等以那几种色彩搭配构成生活环境、历史年代图案纹样的样式、象征意义用哪几种方式制成(如编、织、染等)民族服饰元素的借鉴民族服饰元素的借鉴生活中的服装款式生活中的服装款式 运用不同颜色、图案、质感的纸可以制作出运用不同颜色、图案、质感的纸可以制作出丰富的效果丰富的效果范冰冰戛纳电影节 “中国风”服装造型具有民族特色的现代服饰具有民族特色的现代服饰 1.模仿某种民族服饰的特色进行大胆创新,利用简易材料设计一款服装,实现创意;2.将设计好的服装穿在模特身上;3.组织服装作品展示会,同学之间互相点评。谢谢!谢谢!设计美丽服装设计美丽服装

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