五年级下册科学探索宇宙青岛版课件.ppt

1、盘盘古古开开天天辟辟地地女女娲娲补补天天夸父追日嫦娥奔月 思考：思考：在远古时代，人类是怎在远古时代，人类是怎样认识和观察宇宙的？样认识和观察宇宙的？望远镜望远镜人类最常用的观测宇宙的工具是望远镜。关于望远镜你有哪些了解？最早的天文望远镜是折射望远镜，是意大利最早的天文望远镜是折射望远镜，是意大利天文学家伽利略在天文学家伽利略在16071607年发明的。他用这架望远年发明的。他用这架望远镜观察到了月球上的环形山以及木星的镜观察到了月球上的环形山以及木星的4 4颗卫星。颗卫星。伽利略折射望远镜折射望远镜 1672 1672年牛顿发明了世界上第一架反射年牛顿发明了世界上第一架反射望远镜，能更清晰地

2、观测到比较暗的天体。望远镜，能更清晰地观测到比较暗的天体。牛 顿反射望远镜反射望远镜 随着地球的运动，射电望远镜扫射天空，接随着地球的运动，射电望远镜扫射天空，接受天体发来的无线电波，天文学家就是通过它捕受天体发来的无线电波，天文学家就是通过它捕捉来自宇宙的各种信息的。捉来自宇宙的各种信息的。射电望远镜射电望远镜平塘射电望远镜平塘射电望远镜 20162016年年9 9月月2525日，我国的平塘射电望远镜正式启用。日，我国的平塘射电望远镜正式启用。目前，平塘射电望远镜已经成为世界上规模最大功能最目前，平塘射电望远镜已经成为世界上规模最大功能最强的球面射电望远镜，被天文界誉为强的球面射电望远镜，被

3、天文界誉为“中国超级天眼中国超级天眼”。它可以探索未知星空它可以探索未知星空,发现可能存在的未知文明。发现可能存在的未知文明。空间望远镜空间望远镜 空间望远镜是为在大气层外进行天文观测而设计制造的望远镜。与地面望远镜相比，它有以下优点:可接收波段范围更宽的辐射。在宇宙空间不受大气的干扰。天空背景不受大气辉光和照明灯光的影响，有利于对暗星的探测。不存在重力引起的结构变形。哈勃望远镜的诞生是天文学走向空间时代的一座里程碑。著名的著名的 哈勃哈勃空间望远镜空间望远镜，是目，是目前最先进的空间望前最先进的空间望远镜远镜 。它的清晰。它的清晰度是地面天文望远度是地面天文望远镜的镜的1010倍以上。它倍以

4、上。它所获得的图像和光所获得的图像和光谱具有极高的稳定谱具有极高的稳定性和可重复性。性和可重复性。哈勃望远镜哈勃望远镜 折射望远镜望远镜望远镜 反射望远镜 射电望远镜 空间望远镜小组讨论：了解了这么多的望远镜，你认为望远镜是怎样帮助天文学家提高探索宇宙的能力的？科学技术是怎样影响望远镜的发展的？你知道哪些宇宙探测器？除了空间望远镜，你还知道哪些宇宙探测器？除了空间望远镜，你还知道哪些宇宙探测器？美国美国“宇宙神宇宙神”号运载号运载火箭发射升空，代表了火箭发射升空，代表了人类在航天方面的进步人类在航天方面的进步。19611961年年4 4月月1212日，苏联宇航日，苏联宇航员加加林乘坐员加加林乘

5、坐“东方东方”1 1号号飞船进入太空，成为在太飞船进入太空，成为在太空旅行的第一人。空旅行的第一人。1969 1969年年7 7月月2020日，美国宇航员阿姆斯特朗从日，美国宇航员阿姆斯特朗从“阿波阿波罗罗”1111号飞船登月舱走出，在月球表面留下人类登月号飞船登月舱走出，在月球表面留下人类登月的第一个脚印，实现了人类登月的梦想。的第一个脚印，实现了人类登月的梦想。“对于我个人来说，对于我个人来说，这只不过是一小步，但对这只不过是一小步，但对于人类来说，是迈出了巨于人类来说，是迈出了巨大的一步。大的一步。”“和平和平”号空间号空间站在太空中运行了站在太空中运行了1515年，创造了航天史上年，创

6、造了航天史上的一大奇迹。的一大奇迹。美国美国“勇气勇气”号火号火星探测器成功登陆火星，星探测器成功登陆火星，使人类对火星的研究进使人类对火星的研究进入了新阶段。入了新阶段。“挑战者挑战者”号航天飞机号航天飞机 1986 1986年年1 1月月2828日，美国日，美国“挑战者挑战者”号航天飞机进行第号航天飞机进行第2525次次“挑战挑战”。就在它升空第。就在它升空第7373秒时，空中突然传来一声巨响，只秒时，空中突然传来一声巨响，只见见“挑战者挑战者”号顷刻间化为一团火球坠入大西洋。机上号顷刻间化为一团火球坠入大西洋。机上7 7名宇名宇航员全部罹难。航员全部罹难。你知道我国从古至今在宇宙你知道我

7、国从古至今在宇宙探索方面取得了哪些成就吗？探索方面取得了哪些成就吗？明朝的明朝的万万户户，是第一，是第一个想到利用个想到利用火箭飞天的火箭飞天的人，也是世人，也是世界上第一个界上第一个飞天的人。飞天的人。人造卫星 人造卫星是利用火箭发射、围绕地球转动的飞行器，在人造卫星上安装各种观测仪器，既可以观测地球上的情况，又可以观测宇宙空间的情况。目前，只有少数国家能发射人造卫星。我国近些年来，已成功地发射了很多颗卫星，并且能使它们自动返回地球。宇宙飞船是以火箭作动力的载人宇宙飞行器，宇宙飞船是以火箭作动力的载人宇宙飞行器，人们乘坐它可以飞往更远的宇宙空间去观察，甚人们乘坐它可以飞往更远的宇宙空间去观察

8、，甚至可以登上其他星球。现在，人们已经成功地登至可以登上其他星球。现在，人们已经成功地登上了月球。通过这些现代化手段，人们探索到很上了月球。通过这些现代化手段，人们探索到很多宇宙的秘密。多宇宙的秘密。宇宙飞船宇宙飞船中国航天大事记中国航天大事记19601960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。19751975年，成功发射第一颗返回式人造卫星。年，成功发射第一颗返回式人造卫星。19851985年，长征火箭参与国际市场。年，长征火箭参与国际市场。19991999年，成功发射年，成功发射“神舟神舟”1 1号无人飞船。号无人飞船。20032003年，年，“神舟神舟

9、”5 5号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。“神舟”5号载人飞船 2003 2003年，年，“神舟神舟”5 5号载人飞船成功发射。这是我国号载人飞船成功发射。这是我国宇航员首次进入太空，是我国航天史上的又一个里程碑。宇航员首次进入太空，是我国航天史上的又一个里程碑。中国航天大事记中国航天大事记19601960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。19751975年，成功发射第一颗返回式人造卫星。年，成功发射第一颗返回式人造卫星。19851985年，长征火箭参与国际市场。年，长征火箭参与国际市场。19991999年，成功发射年，成功发射“神舟神舟”1 1号无

10、人飞船。号无人飞船。20032003年，年，“神舟神舟”5 5号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。中国航天大事记中国航天大事记19601960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。19751975年，成功发射第一颗返回式人造卫星。年，成功发射第一颗返回式人造卫星。19991999年，成功发射年，成功发射“神舟神舟”1 1号无人飞船。号无人飞船。20032003年，年，“神舟神舟”5 5号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。20052005年，年，“神舟神舟”6 6号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。20082008年，年，“神舟神舟”7 7号载人飞船

11、成功发射。号载人飞船成功发射。“神舟”7号载人飞船翟志刚20082008年，神舟年，神舟7 7号载人飞船成功发射。航天员翟志刚号载人飞船成功发射。航天员翟志刚首度实施空间出舱活动，茫茫太空中第一次留下中国首度实施空间出舱活动，茫茫太空中第一次留下中国人的足迹。人的足迹。中国航天大事记中国航天大事记19601960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。19751975年，成功发射第一颗返回式人造卫星。年，成功发射第一颗返回式人造卫星。19851985年，长征火箭参与国际市场。年，长征火箭参与国际市场。19991999年，成功发射年，成功发射“神舟神舟”1 1号无

12、人飞船。号无人飞船。20032003年，年，“神舟神舟”5 5号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。20052005年，年，“神舟神舟”6 6号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。20082008年，年，“神舟神舟”7 7号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。中国航天大事记中国航天大事记 1960 1960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。1975 1975年，成功发射第一颗返回式人造卫星。年，成功发射第一颗返回式人造卫星。1985 1985年，长征火箭参与国际市场。年，长征火箭参与国际市场。1999 1999年，成功发射年，成功发射“神舟神舟”1

13、1号无人飞船。号无人飞船。2003 2003年，年，“神舟神舟”5 5号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。2005 2005年，年，“神舟神舟”6 6号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。2008 2008年，年，“神舟神舟”7 7号载人飞船成功发射。号载人飞船成功发射。2011 2011年，年，“神舟神舟”8 8号与天宫一号进行了两次空间无人自动交会对接，突破号与天宫一号进行了两次空间无人自动交会对接，突破和掌握了自动交会对接技术。和掌握了自动交会对接技术。2013 2013年年6 6月，航天员聂海胜等乘月，航天员聂海胜等乘“神舟神舟”十号载人飞船，开启首次应用性太十号载人飞船，开启首次应用性太空飞行。空飞行。1212月，嫦娥三号发射成功，这是中国首次在地外天体实现软着陆。月，嫦娥三号发射成功，这是中国首次在地外天体实现软着陆。讨论：讨论：讨论：讨论：了解了这些，你有什么了解了这些，你有什么感想呢？感想呢？通过本节课的学习，通过本节课的学习，你有什么收获？你有什么收获？1 1、思考：人类对宇宙的探、思考：人类对宇宙的探测有什么意义？测有什么意义？2 2、请同学们继续收集各种、请同学们继续收集各种有关宇宙和人类探索宇宙有关宇宙和人类探索宇宙方面的资料方面的资料。