书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 52
上传文档赚钱

类型二年级上册课文4曹冲称象课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3712629
  • 上传时间:2022-10-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:52
  • 大小:11.14MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《二年级上册课文4曹冲称象课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    年级 上册 课文 曹冲称象 课件
    资源描述:

    1、课文4 曹冲称象猜谜语四条大腿粗又圆四条大腿粗又圆两把长刀硬又尖两把长刀硬又尖全身披挂银盔甲全身披挂银盔甲后面甩根细皮鞭后面甩根细皮鞭新课导入新课导入小 朋 友,你 见 过 大 象 吗?大 象 给 你 什 么 感 觉?大象这么重你能称出它的重量吗 大象是庞然大物,在古代,要称出它的重量可真不容易!但是年仅七岁的曹冲却想出了一个好办法,称出了大象的重量。你知道他是怎么称的吗?我们一起走进课文,去了解一下吧!曹冲曹冲(196196年年208208年年5 5月月甲戌),字仓舒,东汉末年人甲戌),字仓舒,东汉末年人物,曹操和环夫人之子。从小物,曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱,与众不同,深受曹聪明仁爱,

    2、与众不同,深受曹操喜爱。曹操几次对群臣夸耀操喜爱。曹操几次对群臣夸耀他,有让他继嗣之意。可曹冲他,有让他继嗣之意。可曹冲还未成年就病逝,年仅十三岁。还未成年就病逝,年仅十三岁。初读感知初读感知字音字形字音字形我会读会写我会读会写chng冲冲shi晒晒音序音序C英语英语 burst部首部首冫字义字义冲击;冲洗;猛力地撞击。笔画笔画6组词组词(冲动)(冲走)(冲锋)冲(chng)劲结构结构左右运用运用每次战斗,他都冲在最前头!音序音序S英语英语sunbathe部首部首日字义字义把东西放在阳光下使它干燥。笔画笔画10组词组词(晒衣)(日晒)(晒太阳)(晒被子)结构结构左右运用运用冬天晒太阳是件很舒服

    3、的事。chng冲冲shichng冲冲shi晒晒音序音序C英语英语 burst部首部首冫字义字义冲击;冲洗;猛力地撞击。笔画笔画6组词组词(冲动)(冲走)(冲锋)冲(chng)劲结构结构左右运用运用每次战斗,他都冲在最前头!音序音序S英语英语sunbathe部首部首日字义字义把东西放在阳光下使它干燥。笔画笔画10组词组词(晒衣)(日晒)(晒太阳)(晒被子)结构结构左右运用运用冬天晒太阳是件很舒服的事。chng冲冲shi晒晒音序音序C英语英语 burst部首部首冫字义字义冲击;冲洗;猛力地撞击。笔画笔画6组词组词(冲动)(冲走)(冲锋)冲(chng)劲结构结构左右运用运用每次战斗,他都冲在最前头!

    4、音序音序S英语英语sunbathe部首部首日字义字义把东西放在阳光下使它干燥。笔画笔画10组词组词(晒衣)(日晒)(晒太阳)(晒被子)结构结构左右运用运用冬天晒太阳是件很舒服的事。一一g n杆杆chng秤秤k n砍砍xi n线线zh止止li ng量量曹冲称象曹冲称象议论议论官员官员重量重量 一杆大秤一杆大秤四根柱子四根柱子砍树砍树画线画线co chno chng读 一 读yu ngn zhy lnzhng li ngg n chngknnxi n为止为止zhchng我会写我会写称称柱柱底底杆杆秤秤zhdg nchngzu做做岁岁站站船船然然suzhnnchu nr nl 高兴高兴:愉快而兴奋愉

    5、快而兴奋。词语解释词语解释l 议论议论:对人或事物的好坏、是非等对人或事物的好坏、是非等发表意见。发表意见。l 船舷船舷:空船两侧的边儿。空船两侧的边儿。l 果然果然:表示事实与所说或所料相符表示事实与所说或所料相符。下沉下沉下降下降 办法办法方法方法 高兴高兴快乐快乐果然果然果真果真 议论议论讨论讨论 到底到底究竟究竟词语对对碰词语对对碰古古今今 摇头摇头点头点头 重重轻轻下沉下沉上浮上浮 高兴高兴难过难过 微笑微笑哭泣哭泣 同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:妙解课文妙解课文课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了一件什么事?曹 冲 小 时 候 想 办 法 称 象 的

    6、故 事。曹冲:(196年8月208年1月),字仓舒,谥号邓哀王,是曹操儿子之一,由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。建安十三年(公元208年),曹冲病重不治而去世,年仅十三岁。资 料 袋曹冲曹冲 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。1 1朗读第1自然段,思考:本段主要写了什么?写曹操带着儿子和官员们一同写曹操带着儿子和官员们一同去看大象。去看大象。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”2 2第2自然段是如何描写大象的?找一找相关语句。说明大家特别想知道大说明大家特别想知道

    7、大象的重量,引出下文。象的重量,引出下文。大象大象庞大庞大大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。运用比喻的修辞手法,形象地写出了大象体积庞大的样子。1.别人送给曹操一头大()。像象xi xinn xi xinn2.闪闪的星星好()无数的眼睛。象象像像我 会 选弯弯的月亮像 。火红的枫叶像 。细细的雨丝像 。我 会 写小 船手 掌银 线 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。3 3官员们提出了怎样的称象方法?方法可行吗?大 象 太 重,造 大 秤 来 称 象,不 行。接

    8、下来,曹冲站出接下来,曹冲站出来称象了,他的称来称象了,他的称象方法是怎样的?象方法是怎样的?他称象成功了吗?他称象成功了吗?曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”4 4曹冲称象:赶看画赶装称。找出描写曹冲称象的语句,描述其称象步骤。等等 量量置置 换换石 头 的 重 量=大 象 的 重 量 曹操微笑地点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。5 5称象结果:儿子称象的方法儿子称象的方法深得曹

    9、操的赞同。深得曹操的赞同。称象成功称象成功文中有两处描写了曹操对称象方法作出的不同反应,找出来读一读。曹操听了直摇头。曹操微笑着点了点头。“摇头”说明官员们的称象方法不好。“微笑、点头”说明曹操非常认同儿子的称象方法。对比鲜明,说明曹冲称象方法更好。对比鲜明,说明曹冲称象方法更好。你觉得曹冲是一个怎样的孩子?你觉得曹冲是一个怎样的孩子?聪明善于动脑筋。读第4自然段,给下面的内容排序,再说说曹冲称象的过程。赶象上船赶象上船把大象赶上岸,往船上装石头把大象赶上岸,往船上装石头在船舷上做记号在船舷上做记号称石头的重量称石头的重量1 12 23 34 4读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语各

    10、说一句话。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。才:仅有;只有。说明曹冲年龄小,更能表现曹冲从小就聪明、爱动脑筋的特点。你会造句吗?你会造句吗?试试看。试试看。我才吃完午饭。我才睡了半个小时,还没睡够呢!我们走到公园,才发现忘记带雨伞了。只有坚持跑步,才会有好的身体。大象有多重呢?大象到底有多重呢?到底:究竟。此处的“到底”用在问句里,表示深究的意思,说明官员们对大象的体重都非常好奇。我会用我会用“到底到底”造句造句我们到底要怎么解决这件事?你这么做到底是为了什么?小明到底怎么了,他两天没来上学了?明天到底去不去秋游?曹冲称象善于观察勤于思考官员们层次梳理层次梳理曹冲赶象上船画线赶象上岸装

    11、石到线称石头知象重造大秤直摇头曹 操点了点头本文讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出本文讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事,体现了曹冲爱动脑筋、善了称大象的办法的故事,体现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的好品质,告诉我们平时多观察,于观察、富于联想的好品质,告诉我们平时多观察,遇事多动脑筋,就能找到解决问题的好办法。遇事多动脑筋,就能找到解决问题的好办法。主旨归纳主旨归纳课后作业课后作业 听写词语。听写词语。在田字格中练习书写本课的生字。在田字格中练习书写本课的生字。你还能想到其他的称象方法吗?想一想。你还能想到其他的称象方法吗?想一想。生活中总会遇到难题,只要我们善

    12、于观察、勤于思考,相信办法总比困难多。结 束 语阅读提示:1.文中的小主人遇到了什么问题,是怎么解决的?2.他(她)的智慧体现在哪儿?司马光砸缸王戎识李谢道韫咏雪 司马光砸缸 古时候有个孩子,叫司马光。有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几

    13、下子就把缸砸破了。王戎识李 王戎七岁的时候,有一次和小伙伴们一起玩耍,看见路边有株李树,树上结了很多李子,枝条都被压弯了。小伙伴们都争先恐后地跑去摘李子,只有王戎站在那里一动不动。小伙伴很奇怪,问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在路旁,每天有很多行人路过,如果好吃,早就被摘光了。现在还有这么多李子,这李子一定是苦的。”小伙伴们摘来一尝,果然是这样。看见路边有株李树,树上结了很多李子,枝条都被压弯了。小伙伴们都争先恐后地跑去摘李子,只有王戎站在那里一动不动。王戎回答说:“这树长在路旁,每天有很多行人路过,如果好吃,早就被摘光了。现在还有这么多李子,这李子一定是苦的。”谢道韫咏雪 晋朝名将谢安,在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,谢安十分高兴,他想考一下孩子们的功课,便问道:白雪纷纷何所似?侄子谢朗回答说:“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫接着说:“未若柳絮因风起。”谢安听了,高兴地笑了。他连声称赞谢道韫文思敏捷,比喻生动。未若柳絮因风起未若柳絮因风起忽如一夜春风来,千树万树梨花开。春雪满空来,触处似花开。曹曹冲冲司司马马光光谢谢道道韫韫王王戎戎 曹冲曹冲 称象称象司马光司马光 砸缸砸缸王戎王戎 识李识李谢道韫谢道韫 咏雪咏雪好好 书书 推推 荐荐

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:二年级上册课文4曹冲称象课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3712629.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库