二年级下册数学《千以内数的认识与表达》沪教版课件2.ppt
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1、千以内数的认识与表达千以内数的认识与表达沪教版二年级数学下册沪教版二年级数学下册学习目标:学习目标:1.1.学会用千数图表示千以内的数和千。学会用千数图表示千以内的数和千。2.2.掌握数的多种表达方式。掌握数的多种表达方式。读出这些数并说数的组成读出这些数并说数的组成 40 40由由4 4个十组成个十组成读出这些数并说数的组成读出这些数并说数的组成 44 44由由4 4个十个十4 4个一组成个一组成读出这些数并说数的组成读出这些数并说数的组成 50 50由由5 5个十组成个十组成读出这些数并说数的组成读出这些数并说数的组成100100由由1010个十或个十或100100个一组成个一组成2004
2、2004年特奥会百米跑场景,估计一下看台上有几人?年特奥会百米跑场景,估计一下看台上有几人?探究一探究一究竟坐了多少人,能很快数出究竟坐了多少人,能很快数出来吗?来吗?每一个人用一个点表示,每一个人用一个点表示,1 1个个小区就变成了一张百数图。小区就变成了一张百数图。千数图怎样设计?千数图怎样设计?千数图共有几个点?你有几种数法?千数图共有几个点?你有几种数法?五百五百地数 2个5百是一千一百一百地数 10个一百是一千二百二百地数 5个2百是一千探究二探究二在千数图上可以找到在千数图上可以找到1 110001000所有的数,所有的数,想来试试吗?读出这些数,并说说数想来试试吗?读出这些数,并
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