三年级下册语文作文扩展续编童话人教部编版课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《三年级下册语文作文扩展续编童话人教部编版课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 下册 语文 作文 扩展 续编 童话 人教部编版 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、 导导 入入猜谜语猜谜语耳朵长,尾巴短,耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。只吃菜,不吃饭。第十三第十三课课 续编童话续编童话体验 1.1.故事大王们,讲出你看过的童话故事?故事大王们,讲出你看过的童话故事?3.3.这个故事他有没有告诉我们什么道理?这个故事他有没有告诉我们什么道理?2.2.它们都有什么特点呢?它们都有什么特点呢?体验童话的特点童话的特点 1.将动物、植物拟人化。将动物、植物拟人化。2.告诉人们一个道理。告诉人们一个道理。3.一个美丽生动的故事。一个美丽生动的故事。体验体验 1.可爱的小白兔为什么想要一个大尾巴呢?可爱的小白兔为什么想要一个大尾巴呢?2.没有大尾巴的它是什么样的心情
2、呢?没有大尾巴的它是什么样的心情呢?体验接下来会发生什么故事呢?每位同学思考三分钟,开动脑每位同学思考三分钟,开动脑筋想想小白兔找到让尾巴变大的办筋想想小白兔找到让尾巴变大的办法了吗?法了吗?小组讨论小组讨论 给每组5分钟讨论时间,交流自己想出的好办法。最后选出每组认为方法最好的同学,上台交流自己的办法。(奖励5颗大拇指)体验体验小兔子的尾巴变大后,它带着自己的大尾巴,小兔子的尾巴变大后,它带着自己的大尾巴,做了什么事呢?做了什么事呢?(开心、得意洋洋、到处炫耀、满足(开心、得意洋洋、到处炫耀、满足)后来,大尾巴给小兔子带了什么样的麻烦呢?后来,大尾巴给小兔子带了什么样的麻烦呢?体验体验体验体
3、验指路写作指导写作指导 开头:开头:提问开头:有一天,长着短尾巴的小白兔突然提问开头:有一天,长着短尾巴的小白兔突然长了长了 一条大尾巴,你知道这是为什么吗?一条大尾巴,你知道这是为什么吗?中间:中间:1.小白兔为什么想要一条大尾巴?小白兔为什么想要一条大尾巴?2.小白兔想出了什么方法,让自己长了一条大尾巴?小白兔想出了什么方法,让自己长了一条大尾巴?3.大尾巴给小白兔带来了什么麻烦?大尾巴给小白兔带来了什么麻烦?结尾:结尾:小白兔做回了自己。小白兔做回了自己。指路写作要求1.选取你听到或看到的一个童话故事续写 一个新的故事。2.题目自拟。3.字数:300字左右。超市 慢悠悠慢悠悠 急匆匆急匆匆 香喷喷香喷喷 黑漆漆黑漆漆装模作样装模作样 对答如流对答如流 滔滔不绝滔滔不绝 虚情假意虚情假意真心诚意真心诚意 旁敲侧击旁敲侧击 绘声绘色绘声绘色 慢条斯理慢条斯理 含糊其词含糊其词 唠唠叨叨唠唠叨叨 振振有词振振有词 火冒三丈火冒三丈超市1.橡皮听了铅笔的话,气得跳起来,火冒三丈地说:“如果没有我,你写的错字怎么办?”2.大灰狼想:既然小羊吃了有毒的东西死了,我要是再把它吃掉不是也活不成了吗?最后他惋惜地说:“这么肥这么大的一只羊只能看不能吃,真可惜呀!还是到别处去找吃的吧。”说着大灰狼走了。
展开阅读全文