三年级下册数学《节约》北师大版课件.pptx

1、节节 约约 第1课时北师大版三年级数学下册第一单元除法第5课时复习旧知复习旧知1.1.口算。口算。04 60 08 020 0 0乘任何数都得乘任何数都得0,00,0除以除以任何不是任何不是0 0的数的数都得都得0 0。2.2.先估算商是几位数，再用竖式计算。先估算商是几位数，再用竖式计算。67676 6 565 5655 5 404 4044 4 780 7806 6 一共一共912元。元。这是我们这是我们3个个班积攒的报纸班积攒的报纸和矿泉水瓶。和矿泉水瓶。三三年级年级积攒的报纸和矿泉水瓶一共卖了积攒的报纸和矿泉水瓶一共卖了912912元元,平均平均每个班卖了多少元每个班卖了多少元?3 3

2、个班个班用用除法除法计算计算把一共收入的把一共收入的912912元平均分成元平均分成3 3份份,求每份是多少？求每份是多少？9129123 3情境导情境导入入返回方法一方法一口算口算9129123 39009003 3300300把把900900平均分成平均分成3 3份，每份是份，每份是300300。探究新知探究新知返回方法一方法一口算口算9129123 3=304=304（元）（元）12123 34 4把把1212平均平均分成分成3 3份，每份份，每份是是4 4。9009003 3300300300+4=304300+4=304返回=304=304（元）（元）计算计算时时,十位十位上上1 1

3、除以除以3 3不够不够商商1 1,就对着十位就对着十位商商0 0占占位位,并把并把1 1落下来落下来,与个位与个位上上的的2 2合起来合起来继续除继续除,12,12除以除以3 3,商商4,4,就对着个位写就对着个位写4 4。9129123 39 1 233914 0202 0 1 1商商0 0占位占位方法二方法二竖式竖式计算计算先用先用被除数被除数百百位位上上的的9 9除除以以3,3,商商3 3写在百位上。写在百位上。返回答：平均每个班卖答：平均每个班卖了了304304元元。用竖式计算。用竖式计算。6246246=6=816 8164 4=428 4284=4=1041042042041071

4、076 2 46 2 46 61 16 62 24 44 40 04 4 0 0 2 28 1 68 1 64 42 28 81 14 46 60 06 6 0 0 1 14 2 84 2 84 41 14 42 27 78 80 08 8 0 0 2 2课堂练习，强化新知课堂练习，强化新知返回 计算计算三位数除以一位数三位数除以一位数(商中间有商中间有0)0)的的除法时除法时,从高位开始算从高位开始算起，起，当当被除数被除数的的百位正好除尽百位正好除尽,而被除数十位而被除数十位上的上的数数又又不够商不够商1 1时时,就在商的十位上就在商的十位上写写0 0占位占位,然后然后把十位上的数落下来与

5、个位上的数把十位上的数落下来与个位上的数合起来合起来继续继续除。除。返回商中间有商中间有0 0学校用卖废品的钱买了学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小支笔，送给手拉手的乡村小学学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？（）522 4支支（）1302支支 4）4 1 5 2 2 1 23 1 2 20 2 0 可以这可以这样写：样写：4）4 1 5 2 2 1 23 1 2 0 2答：平均每个班答：平均每个班130支支，还剩，还剩2支支。从高位开始算起，被除数从高位开始算起，被除数个位上的个位上的数比除数小，直接在商的个位上写数比除

6、数小，直接在商的个位上写0 0占位，把被除数个位上的数落下占位，把被除数个位上的数落下来作为余数。来作为余数。商末尾有0下面的计算正确吗？下面的计算正确吗？在在商中间漏写商中间漏写0 0。中间除。中间除不尽的也要不尽的也要商商0 0。计算时计算时,必须记牢必须记牢“除到被除到被除数的哪一位除数的哪一位不够商不够商1 1,就就对着那一位对着那一位商商0 0”。返回 4）4 1 4 1 2 1 2 0 1 2 答：每本相册放答：每本相册放103张张。你是怎么算你是怎么算的？与同伴的？与同伴说一说。说一说。3 0 乐乐全家去旅游，一共拍了乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放在张照片，平均放在4本本相册里，每本相册放多少张？相册里，每本相册放多少张？4124103（张）（张）6246104 6）6 1 6 2 4 2 4 0 2 4 0 4 7045140 5）5 1 7 0 4 2 0 4 2 0 4 0 4 8467120 7）7 1 8 4 6 1 4 2 1 4 0 6 6通过今天的学习，你有什么收获呢？通过今天的学习，你有什么收获呢？还有什么疑惑吗？还有什么疑惑吗？返回课堂小结课堂小结感谢您的聆听 欢迎给予批评指导！