三年级下册数学《商是几位数》北师大版课件.pptx

1、北师大版 数学 三年级 下册商是几位数商是几位数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业除法除法课堂练习课堂练习1 1644412420645 605678644567笔算下列各题。笔算下列各题。816这两道题有什么相同这两道题有什么相同点？有什么不同点？点？有什么不同点？从北京到四平的铁路全长从北京到四平的铁路全长888888千米，动车运行时间约千米，动车运行时间约6 6时。时。8888886=6=平均每时运行多少千米平均每时运行多少千米?先估先估一估商是几位数一估商是几位数,再算一算。再算一算。把把888888平均分成平均分成6 6份，份，求每份是多少？求每份是多少

2、？情境导入情境导入用除法计算返回从北京到四平的铁路全长从北京到四平的铁路全长888888千米，动车运行时间约千米，动车运行时间约6 6时。时。平均每时运行多少千米平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数先估一估商是几位数,再算一算。再算一算。8 86=6=商是三位数商是三位数8888886 6百位上：百位上：12128888886 6的商的百位上是的商的百位上是1 1，每份，每份100100多多每时行驶每时行驶100100多千米多千米把把800800多平多平均分成均分成6 6份。份。探究新知探究新知返回竖式计算竖式计算8888886=6=1481488 8 88 8 8)6 66 68 84

3、44 41 12 24 42 2先用被除数百位先用被除数百位上的上的8 8除以除以6,6,商商1 1写在百位上。写在百位上。百位上余的百位上余的2 2与与十位上的十位上的8 8合起合起来继续除。来继续除。8 84 4 8 808 8余数余数2 2表示表示2 2个百个百2828表示表示2828个十个十余数余数4 4表示表示4 4个十个十4848表示表示4848个一个一返回8888886=6=结合下图说一说竖式每一步的意思。结合下图说一说竖式每一步的意思。6006=100把把600600平均分成平均分成6 6份，每份是份，每份是1001002406=40把把240240平均分成平均分成6 6份，每

4、份是份，每份是4040486=8把把4848平均分成平均分成6 6份，每份是份，每份是8 8100+40+8=148100+40+8=148148148返回8888886 6=148=148（千米）（千米）答：答：平均每时运行平均每时运行148148千米千米。从北京到四平的铁路全长从北京到四平的铁路全长888888千米，动车运行时间约千米，动车运行时间约6 6时。时。平均每时运行多少千米平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数先估一估商是几位数,再算一算。再算一算。返回三位数除以一位数三位数除以一位数的笔算方法的笔算方法:从被除数的从被除数的最高位最高位百位除起百位除起,除得的商写在除得的商写

5、在百位百位的上面的上面;然后将然后将百位上的余数百位上的余数与与十位上的十位上的数数合起来再除合起来再除,商写在商写在十位十位上上;再把余下的数和再把余下的数和个位上的数合起来个位上的数合起来继续除继续除,每次除得的每次除得的余数要余数要比除数小比除数小。返回565545637847547先估一估商是几位数，再算一算。因为5005100，565500，所以5655的商肯定比100大，商是三位数。因为3003100，456300，所以4563的商肯定比100大，商是三位数。因为7007100，784700，所以7847的商肯定比100大，商是三位数。我算对了吗？我算对了吗？6486484=4=在

6、被除数百位上的在被除数百位上的6 6除以除以4 4后商后商1,1,余数是余数是2,22,2没有落下来没有落下来和和十十位上的位上的4 4合起来再除以合起来再除以4 4 。在计算过程中在计算过程中,除到哪一位除到哪一位有余数有余数,余数要和下一位上余数要和下一位上的数合起来继续除的数合起来继续除。162162返回每班分到多少本书？每班分到多少本书？137137（本）（本）答：每班分到答：每班分到137137本书。本书。6856855 5用除法计算用除法计算685685本本6 8 56 8 5)5 55 55 55 55 51 18 83 30 07 73 33 31 11 1返回课件课件PPT填

7、一填填一填()2228()3333()2264()4484114132111121在在 里填上合适的数，使竖式成立。里填上合适的数，使竖式成立。4 6 1 1 2 0 9 1 6 1 8 027822232124228971817882.2.三位数除以一位数的笔算方法三位数除以一位数的笔算方法:从被除数的从被除数的最高位最高位百位除起百位除起,除得的商写在除得的商写在百位百位的上面的上面;然后将然后将百位上的余数百位上的余数与与十位上的数十位上的数合起来再除合起来再除,商写在商写在十十位位上上;再把余下的数和个位上的数合起来再把余下的数和个位上的数合起来继续除继续除,每次除每次除得的得的余数要

8、比除数小余数要比除数小。1.1.三位数除以一位数的除法三位数除以一位数的除法,如果三位数如果三位数百位百位上的数比上的数比一一位数大位数大,那么商就是那么商就是三位数三位数。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结课堂小结课本：第7页第1、2题返回课后作业课后作业课件课件PPT 长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍？长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍？584414641816242405844 146学以致用学以致用笑笑折了笑笑折了375375颗幸运星颗幸运星,淘气折了淘气折了309309颗幸运星颗幸运星,他们要把这他们要把这些幸运星平均装在些幸运星平均装在6 6个爱心盒里个爱心盒里,送给幼儿园的送给幼儿园的6 6个班个班,每个每个盒子放多少颗盒子放多少颗?这些幸运星一这些幸运星一共有多少颗共有多少颗?求每个盒子装多少颗求每个盒子装多少颗,用总颗数除以用总颗数除以6 6返回375+309=684(375+309=684(颗颗)6846846=114(6=114(颗颗)答答:每个盒子放每个盒子放114114颗。颗。笑笑折了笑笑折了375375颗幸运星颗幸运星,淘气折了淘气折了309309颗幸运星颗幸运星,他们他们要把这些幸运星平均装在要把这些幸运星平均装在6 6个爱心盒里个爱心盒里,送给幼儿园送给幼儿园的的6 6个班个班,每个盒子放多少颗每个盒子放多少颗?返回