三年级下册数学用除法两步计算解决问题人教版课件.pptx
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1、1234温 故 知 新新 知 探 究课 堂 练 习课 堂 小 结目 录学而时习之,不亦说乎03120204 45 5(人)(人)50502 22525(天)(天)独立思考:独立思考:在练习本上写出在练习本上写出解答。解答。思考以下问题并回想你的解题过程:思考以下问题并回想你的解题过程:1 1、分析解答时你是怎么想的?题目中哪、分析解答时你是怎么想的?题目中哪句话引发了你的思考?句话引发了你的思考?2 2、你列的算式,每一步表达什么意思?、你列的算式,每一步表达什么意思?将你的作品展示给大家,并说一说你的思路。将你的作品展示给大家,并说一说你的思路。学,然后知不足。032 60602 23030
2、(人)(人)可以先求每队多可以先求每队多少人,再求每组少人,再求每组多少人。多少人。30303 31010(人)(人)列综合算式:列综合算式:60602 23 3 30303 3 1010(人)(人)答:每组有答:每组有1010人。人。(1 1)一共有多少组?)一共有多少组?2 23 36 6(组)(组)也可以先一共也可以先一共有多少组,再有多少组,再求每组多少人。求每组多少人。(2 2)每组多少人?)每组多少人?60606 61010(人)(人)列综合算式:列综合算式:6060(2 23 3)60606 6 1010(人)(人)要注意什么?要注意什么?思考:综合算式该怎么写?思考:综合算式该
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