一年级下册科学我们知道的动物教科版课件.ppt
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长颈鹿长颈鹿大熊猫大熊猫斑马斑马说说你喜欢的动物说说你喜欢的动物这样来回答:这样来回答:名称,生活在哪里,颜色是什么,有什么特别的特征。名称,生活在哪里,颜色是什么,有什么特别的特征。喜鹊喜鹊金鱼金鱼蚂蚁蚂蚁公鸡公鸡蝴蝶蝴蝶 我们知道的动物我们知道的动物广州市黄埔区九龙第二小学广州市黄埔区九龙第二小学 谭志锋谭志锋迁粉蝶迁粉蝶时间到!时间到!坐好!坐好!汇报交流。汇报交流。画一画画一画打开活动手册第打开活动手册第8页页 有没有嘴巴,需不需要吃东西,有没有嘴巴,需不需要吃东西,会不会动啊?会不会动啊?有什么共同的特点?有什么共同的特点?好好想想,好好想想,还有其他很多的还有其他很多的共同点。共同点。讨论讨论2分钟。分钟。动物的共同特点动物的共同特点身体结构身体结构食物食物运动运动空气空气一定的环境;一定的环境;繁殖后代;繁殖后代;排泄;排泄;对外面的刺激有反应。对外面的刺激有反应。玩具熊是不是动物?玩具熊是不是动物?玩具熊不是动物!玩具熊不是动物!我们学到了什么知识身体结构身体结构食物食物运动运动空气空气一定的环境一定的环境繁殖后代繁殖后代排泄排泄对外面的刺激有反应对外面的刺激有反应动物的共同特点动物的共同特点 在课后,同学们可以继在课后,同学们可以继续观察你欢喜的一种动物,续观察你欢喜的一种动物,还可以用橡皮泥捏出动物的还可以用橡皮泥捏出动物的模型。模型。
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