(部编人教版)三年级上册语文第1单元3《不懂就要问》(共24张)课件.ppt

1、3.不懂就要问一、生字词语一、生字词语二、课文主旨、语句等分析二、课文主旨、语句等分析三、练习题三、练习题 私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校，以儒家思想为中心。资料袋资料袋私塾私塾s shs sh 孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。看生字，读一读 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚 生字都读对了吗背bi 诵 sng 例 l 圈qun 段 dun 练 lin糊 h 涂 t 呆 di 戒 ji 厉 l 挨 i 楚 ch我会读词语背诵 私塾 照例糊里糊涂 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏 挨打 清楚现在让我们静静地思

2、考一下，课文讲了一件什么事？孙中山提出了什么问题？（在文中划出有关句子。）针对课文你能对同桌提几个怎样的问题？问 问 答 答 现 在 交 流 一 下！你们认为孙中山是怎样的人呢？把课 文 中 有新鲜感的句子画下来，和同学交流。找 出 来 读 读！1.1.孙中山想孙中山想：这样糊里糊涂地这样糊里糊涂地背，有什么用呢？背，有什么用呢？这样糊里糊涂地背，是没用的。这样糊里糊涂地背，是没用的。在学习中，要了解课文背后的在学习中，要了解课文背后的意思，不懂就要提问。意思，不懂就要提问。2.2.于是，他于是，他壮着胆子壮着胆子站起来，站起来，问：问：“先生，您刚才让我背的先生，您刚才让我背的这段这段书书是

3、什么意思？是什么意思？请您请您给给我我讲讲吧！讲讲吧！”“壮着胆子壮着胆子”表现孙中山鼓起表现孙中山鼓起勇气向先生提问。勇气向先生提问。“请您请您”是是对先生的敬称。对先生的敬称。3.3.这一问，把正在这一问，把正在摇头晃脑摇头晃脑高高声念书的同学声念书的同学们们吓呆了吓呆了，课堂，课堂里霎时变得里霎时变得鸦雀无声鸦雀无声。表现了同学们在听到孙中山向表现了同学们在听到孙中山向老师提问时的震惊的样子，侧老师提问时的震惊的样子，侧面反映出先生平时的严厉，没面反映出先生平时的严厉，没有学生敢向先生提问，也表现有学生敢向先生提问，也表现出孙中山的勇敢。出孙中山的勇敢。4.4.先生先生收起戒尺收起戒尺，

4、摆摆手摆摆手让孙中山坐下，让孙中山坐下，说：说：“我原想，书中的道理，你们长大我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！我就讲讲吧！”先生先生讲得很详细讲得很详细，大家，大家听得很认真。听得很认真。5.5.学问学问，不懂就要问。为学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值了弄清楚道理，就是挨打也值得。得。在学习生活中，我们遇到不懂在学习生活中，我们遇到不懂的问题也要向孙中山一样勇敢的问题也要向孙中山一样勇敢提问。提问。今后今后,我们在学习中也会遇到许多困我们在学习中也会遇到许多困难难,也会有许多弄不懂的地方也会有许多弄不懂的地方,一定要去一定要去问家人或老师问家人或老师,不能不懂装懂不能不懂装懂!要做一要做一个勤学好问的好学生。个勤学好问的好学生。课文写得很美,我要好好读一读。我知道孙中山是一个不懂就要问的人，当我们遇到问题时，应该怎么做？和同学们交流一下。我把课文中的好词抄写下来了,你抄了哪些?1.多音字组词：背 bi（）bi（）圈 qun（）jun（）2.用课文中的词语填空：（1）教室里（），连一根针掉在地上都听得见。（2）冬冬爱写诗，作诗时（），真像个小诗人。谢谢大家!