《冀中的地道战》(第二课时)课件.pptx
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- 冀中的地道战 冀中 地道战 第二 课时 课件
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1、冀中的地道战冀中的地道战第二课时第二课时新课导入新课导入1.1.为了粉碎敌人的为了粉碎敌人的“扫荡扫荡”,冀,冀中人民创造了地道战。中人民创造了地道战。2.2.地道的式样和特点。地道的式样和特点。3.3.利用地道对付敌人的进攻。利用地道对付敌人的进攻。4.4.地道战粉碎了敌人的地道战粉碎了敌人的“扫荡扫荡”。(1313)(4 4、5 5)(6 6、7 7)(8 8)分层把握分层把握学习第一层(第学习第一层(第1313自然段)自然段)这一层交代了地道战产生的时间和这一层交代了地道战产生的时间和背景。哪位同学知道为什么要开展地道背景。哪位同学知道为什么要开展地道战呢?战呢?封锁沟封锁沟 封锁墙封锁
2、墙 地道战地道战 因为抗日战争时期,日本侵略者在冀因为抗日战争时期,日本侵略者在冀中平原上修筑封锁沟和封锁墙,想搞垮我中平原上修筑封锁沟和封锁墙,想搞垮我们的人民武装,在这种情况下,冀中人民们的人民武装,在这种情况下,冀中人民创造了地道战,坚持敌后游击战争。创造了地道战,坚持敌后游击战争。这一新的斗争方式有什么作用?这一新的斗争方式有什么作用?敌人来了,我们就钻到地道里去,让他敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。照常种地过日子,有时候还要打击敌人。保护自己保护自己打击敌人打击敌人
3、第第3 3自然段中哪句话最能总结地道战自然段中哪句话最能总结地道战的情况?的情况?说起地道战,简直是个奇迹。说起地道战,简直是个奇迹。想象不到的很不平常的事。想象不到的很不平常的事。这句话中的这句话中的“奇迹奇迹”是什么意思?是什么意思?学习第二层(第学习第二层(第4 4、5 5自然段)自然段)这一层是以任丘的地道为例,介绍了地这一层是以任丘的地道为例,介绍了地道的式样和结构特点。请同学们默读课文,道的式样和结构特点。请同学们默读课文,想一想这一层还可以分为几个部分,怎样分。想一想这一层还可以分为几个部分,怎样分。地道的内部地道的内部地道的出口地道的出口两个部分两个部分 地道的内部构造分为哪几
4、个部分?有什地道的内部构造分为哪几个部分?有什么特点?请同学们默读课文后按顺序回答。么特点?请同学们默读课文后按顺序回答。内部构造:大洞、小洞、气孔内部构造:大洞、小洞、气孔特点:高、深特点:高、深 有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。嗡地纺线呢。这句话说明了什么?这句话说明了什么?这句话进一步说明地道里既不气闷也这句话进一步说明地道里既不气闷也不黑暗,非常安全。冀中人民在这里边战不黑暗,非常安全。冀中人民在这里边战斗边生产,充满生活气息。斗边生产,充满生活气息。课文是怎样介绍地道出口的呢?地课文是怎样介绍地道出口的呢?地道出口有什么特点呢?道出口有什么
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