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类型《曹刿论战》练习题课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3709184
  • 上传时间:2022-10-06
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    曹刿论战 论战 练习题 课件
    资源描述:

    1、20.曹刿论战曹刿论战b bin f zh sh su yn m 2下列句子朗读停顿划分不正确的一项是()(2分)A一鼓/作气,再/而衰,三/而竭B夫/战,勇气也C战则/请从D彼竭/我盈,故/克之C军队 个人专有 回答 丝织品 实情 为人所信服 明察 大败 驱车(追赶)车轮轧出的痕迹 就,于是;追赶,追击 句首发语词,无实义 振作 竭尽 充满,文中指士气正旺盛 揣测,估计 倒下 鄙陋,这里指目光短浅 轻视,看不起 案件 监禁罪犯的地方 有“养”的意思 安全 古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品 为正义事业献出自己的生命 可以凭借 表示许可、可能 名词作状语,向下 名词作动词,赐福、保佑 名词作动词,击

    2、鼓进军 7用现代汉语翻译下面的句子。(6分)(1)肉食者谋之,又何间焉?_(2)小惠未徧,民弗从也。_(3)小大之狱,虽不能察,必以情。_当权的人来策划这件事,你又何必参与呢?这些只是小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定要根据实情判断。(4)忠之属也。可以一战。战则请从。_(5)下视其辙,登轼而望之。_(6)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。_(这是)尽了职分的事情,可以凭借这一点去打仗。(如果)作战,请允许(我)跟随着去。走下战车察看齐国军队车轮碾过的痕迹,登上战车前的横木仔细眺望。我观察他们的车辙印已经混乱,望见他们的军旗已经倒下,所以才下令追击

    3、他们。8根据提示填空。(5分)(1)本文记叙了齐鲁两国之间_的全过程,是一次_的著名战例。(2)出 自 本 文 的 一 个 成 语 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,原 句 是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,在 文 中 的 意 思 是_,现在常用来比喻_。(3)写 曹 刿 阻 止 庄 公 追 击 齐 军 的 原 因 的 句 子 是“_”。长勺之战以弱胜强一鼓作气一鼓作气,再而衰,三而竭第一次击鼓能够振作士兵的勇气夫大国,难测也,惧有伏焉一口气把事情干到底(4)曹

    4、刿“请见”的主要原因是“_”。(5)文 中 最 能 表 现 曹 刿“取 信 于 民”战 略 思 想 的 一 句 是“_”。肉食者鄙,未能远谋小大之狱,虽不能察,必以情9读下面的图文材料,写出你的探究结果。(2分)材料一:中国传统文化中有着“自古知兵非好战”的深刻思想,先贤读兵论战并不崇尚单纯以武力制胜。古代兵家认为“得道者多助,失道者寡助”,正义之师可以得到民众支持,常常会“不战而屈人之兵”。材料二:探究结果:_示例:爱好和平是中华民族的优秀传统,中国人民愿为人类和平与发展的崇高事业而不懈努力。C 11从全文看,对鲁国以小胜大、以弱胜强的原因,分析不恰当的一项是()(2分)A鲁庄公大敌当前,能

    5、礼贤下士,虚心纳谏。B鲁庄公在曹刿启发下明白民心向背的重要性,能够取信于民,获得国人的支持。C鲁庄公在战场上能审时度势,把握好反攻和追击时机。D鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见,充分信任曹刿的军事才能。C12下面对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)A本文记叙了长勺之战的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。B“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自信。AC鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,他急躁冒进,他“既克”却“问其故”,处处显露

    6、出“鄙”。D全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表现了左传善于剪裁、言简意赅的特点。13“下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?请结合上下文谈谈你的理解。(4分)_14请你根据文章内容,用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。(4分)_曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最终取胜,表现了他认真细致、冷静谨慎、懂战术有谋略的特点。政治公平,取信于民;精于谋略,知己知彼;善于观察,把握时机;洞察时政,进谏献言。(二)(庆阳中考)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰“肉食者鄙,未

    7、能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃严阵以待。庄公亦列阵相持。

    8、鲍叔牙因乾时得胜,有轻鲁之心,下令击鼓进兵,先陷者重赏。庄公闻鼓声震地,亦教鸣鼓对敌。曹刿止之曰:“齐鼓方锐,宜静以待之。”传令军中:“有敢喧哗者斩。”齐兵来冲鲁阵,阵如铁桶,不能冲动,只得退后。少顷,对阵鼓声又震,鲁军寂如不闻,齐师又退。鲍叔牙曰:“鲁怯战耳。再鼓之,必走。”曹刿又闻鼓响,谓庄公曰:“败齐此其时矣,可速鼓之!”论鲁是初次鸣鼓,论齐已是第三通鼓了。齐兵见鲁兵两次不动,以为不战,都不在意了。谁知鼓声一起,突然而来,刀砍箭射,势如疾雷不及掩耳,杀得齐兵七零八落,大败而奔。庄公欲行追逐,曹刿曰:“未可也,臣当察之。”乃下车,将齐兵列阵之处,周围看了一遍,复登车轼远望,良久曰:“可追矣

    9、。”庄公乃驱车而进,追三十余里方还,所获辎重甲兵无算。(选自东周列国志第十六回)【注释】乾时:春秋时地名,在今山东青州。鄙陋,这里指目光短浅 通“遍”,遍及、普遍 击鼓进军 快,急速 16翻译【甲】文中的画线句。(2分)小大之狱,虽不能察,必以情。_17毛泽东在中国革命战争的战略问题一文中,对长勺之战给予很高的评价,说鲁国“采取了敌疲我打的方针,打胜了齐军,造成中国战争史中弱军战胜强军的有名战例”。【甲】文中曹刿的哪句话体现了“敌疲我打的方针”?(4分)_大大小小的案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情判断。一鼓作气,再而衰,三而竭。(答“彼竭我盈,故克之”亦可)18【甲】【乙】两文都写了齐

    10、鲁长勺之战,在详略安排上有什么不同?(4分)_【甲】文详写战前和战后的论战,略写战争过程;【乙】文详写战争过程。(三)(武汉中考)秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。”又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“

    11、秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。(选自战国策,有删改)【注释】孟尝君:即田文,此时在魏国为相。效:献,呈献。B 20为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()(3分)A乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文B乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文C乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文D乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文C21下列对文本的理解,不正确的一项是()(3分)A得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。B孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。C起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。D孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。D【解析】本题考查对文章主要内容的理解。孟尝君提醒燕王说:秦王撤兵魏国后,魏王倾韩国、魏国的全部军队,又西借秦国军队,再依靠赵国军队,用四个国家的力量攻打燕国。并没有说秦国要攻打燕国。22将画线的句子翻译成现代汉语。(3分)魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。_魏王(就会)降低身份、委屈自己割让土地,将半个魏国(的土地)割让给秦国,秦军一定会离开。

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