《傅雷家书》读前导读课课件.ppt

1、傅雷家书傅雷家书 读前导读课第一节：读前导读课第一节：读前导读课l教学目标：了解特殊应用文体教学目标：了解特殊应用文体“书信书信”的特点和意义，激发学的特点和意义，激发学生阅读傅雷家书的兴趣。生阅读傅雷家书的兴趣。l教学重点：教会学生使用教学重点：教会学生使用“选择性阅读法选择性阅读法”阅读名著片段，探阅读名著片段，探究究“傅雷傅雷”这位这位父亲的形象特点，初步了解傅雷家书和其父亲的形象特点，初步了解傅雷家书和其他他家书的不同点。家书的不同点。l教学难点：探究教学难点：探究“傅雷傅雷”这位这位父亲的形象特点，初步了解傅父亲的形象特点，初步了解傅雷家书和其雷家书和其他他家书的不同点。家书的不同点

2、。短 信环节一：导入环节一：导入家家信信环节二：初读家书环节二：初读家书l1.傅雷给儿子写这封信是什么情况下写的？写了什么？l2.初读家书，你觉得和现在的“短信微信”有何不同？傅雷家书摘编了傅雷傅雷家书摘编了傅雷先生及其夫人写给儿子傅聪、先生及其夫人写给儿子傅聪、傅敏及儿媳弥拉的傅敏及儿媳弥拉的180180多封多封家信，其中大部分是写给后家信，其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件儿子傅聪的信件。三、选读三、选读家书，家书，了解了解傅雷傅雷。l选择性阅读法选择性阅读法问题选择法问题选择法l傅雷是什么样的人？傅雷是什么样的人？l片段一：在外倘有任何精神苦

3、闷，也切勿片段一：在外倘有任何精神苦闷，也切勿隐瞒，别怕受埋怨。一个人有个大二十几隐瞒，别怕受埋怨。一个人有个大二十几岁的人代出主意，岁的人代出主意，决决不会坏事。你务必信不会坏事。你务必信任我，也不要怕我说话太严，我平时对老任我，也不要怕我说话太严，我平时对老朋友讲话也无顾忌，那是你素知的。并且朋友讲话也无顾忌，那是你素知的。并且有些心理波动或是郁闷，写了出来等于有有些心理波动或是郁闷，写了出来等于有了发泄，自己可痛快些，或许还可免做许了发泄，自己可痛快些，或许还可免做许多傻事。多傻事。（一九五四一九五四年年七月二十七七月二十七日日深夜深夜）l片段片段二二：汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，

4、：汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也乎也“隔隔”（王国维语）了一层。回过来说：写（王国维语）了一层。回过来说：写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。（一九五四（一九五四年年七七月月二十七二十七日日深夜）深夜）l片段片段三三：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的

5、人，生活才如死水一般；或者惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。（一九五四一九五四年年十十月月二二日）日）l片段片段四四：中国正到了：中国正到了“复旦复旦”的黎明时期，的黎明时期，但愿你做中国的但愿你做中国的新中国的新中国的钟声，响遍世钟

6、声，响遍世界，响遍每个人的心界，响遍每个人的心!（一九五五一九五五年年一一月月二十六二十六日）日）l读着 ，我感觉傅雷是一个慈爱的父亲。l读着 ，我感觉傅雷是一个博学的学者。l读着 ，我感觉傅雷是一个睿智的朋友。l读着 ，我感觉傅雷是一个.l我国我国二十二十世纪杰出的文学翻译家、世纪杰出的文学翻译家、文艺评论家。文艺评论家。l他一生翻译世界文学名著达他一生翻译世界文学名著达3030余余部，他所翻译的巴尔扎克的长篇部，他所翻译的巴尔扎克的长篇小说高老头和欧也妮小说高老头和欧也妮葛葛朗台，以及罗曼朗台，以及罗曼罗兰的长篇罗兰的长篇小说约翰小说约翰克里斯朵夫等作克里斯朵夫等作品，堪称文学作品翻译的品

7、，堪称文学作品翻译的“信、信、达、雅达、雅”的典范。的典范。l他在绘画、音乐、文学等方面，他在绘画、音乐、文学等方面，也有着高超的艺术鉴赏力，他对也有着高超的艺术鉴赏力，他对张爱玲小说的精湛点评张爱玲小说的精湛点评，对贝多对贝多芬、莫扎特和芬、莫扎特和萧萧邦作品的优美赏邦作品的优美赏析，至今仍不失其经典价值。析，至今仍不失其经典价值。环节四：环节四：特别特别“家书家书”，爱之，爱之“教子教子”诗人常说爱情是盲目的，但不盲目的爱毕竟更健全更可靠。长相身材虽不是主要考虑点，但在一个爱美的人也不能过于忽视。交友期间，尽量少送礼物，少花钱；一方面表明你的恋爱观念与物质关系极少牵连，另一方面也是考验对方

8、。（一九六0年八月二十九日）人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。（一九五四年十月二日）中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心!（一九五五年一月二十六日）读完这些片段和信，你觉得傅雷读完这些片段和信，你觉得傅雷家书和普通家书有何不同？家书和普通家书有何不同？“这绝不是普通的家书，它是一部最好的这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修读养物，也

9、是一部充满着父爱的苦心艺术学徒修读养物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。孤诣，呕心沥血的教子篇。”楼适夷楼适夷 长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip（闲聊）（闲聊），而是有好，而是有好几几种作用的。种作用的。第一第一,我确实把你当作一个讨论艺术我确实把你当作一个讨论艺术、探讨音乐的对手；探讨音乐的对手；第二第二,极想激出你一些年青人的感极想激出你一些年青人的感想想，让我做父亲的得些，让我做父亲的得些新鲜养料新鲜养料，同时也可以同时也可以间接传布间接传布给别的青年给别的青年；第三第三,借借通信训练通信训练你的你的不但是文笔，而尤其是你的思想；不但是文笔，而尤其是你的思想；第四第四,我想时时刻刻我想时时刻刻，随处给你做个警钟，随处给你做个警钟，做面做面“忠实的镜忠实的镜子子”。不不论论在做人方面在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面在演奏姿态方面。（一九五五一九五五年年四四月月二十一二十一日）日）阅读吧阅读吧！l我们一起读名著！我们一起读名著！