五年级下册美术第15课手绘线条的图像表现赣美版课件3.pptx

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：3708825

上传时间：2022-10-06

格式：PPTX

页数：20

大小：7.52MB

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关键词：: 年级下册美术 15 手绘线条图像表现赣美版课件下载 _五年级下册_赣美版（江西版）_美术_小学

资源描述：: 1、请你来帮忙：2老师的一个朋友正在旅行，在旅途中感到不舒服，想找水喝，但语言不通，怎么办呢？请大家帮他想个办法。手绘线条图像的起源与发展：3 手绘线条图像表现是伴随着人类的成长而发展的，在文字产生之前，人们便已经用手绘图像传达信息和交流了。现在手绘线条图像也不受时间、地点的限制，不受工具技法的约束，具有广泛的实用性。被广泛应用于很多领域。今天，图像传达已广泛应用于社会生产、生活等方面、信息技术的飞速发展，更使我们面临“读图时代”的挑战。以手绘图像来传达信息和从图像中获取信息，将成为21世纪的青少年适应未来社会的生存和交流的能力之一。手绘线条的应用-服装设计稿4-手绘食品-手绘家具设计稿-汽车外观
2、设计思考：你在生活中还见过哪些手绘线条图像？旅游景区地图、教科书插图、食品使用说明书手绘线条图像的功能、用途：手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等各种功能，是人类除口语、文字以外的“第三语言”。这些手绘线条图像具有什么功能和用途呢？说明叙事这些手绘线条图像具有什么功能和用途呢？记录抒情总结手绘线条表现具有叙事、交流、说明、记录、抒情等多种功能，是人类除口语、文字以外的“第三语言”。优点：可视性强，快速方便，不受时间、地点限制，不受工具技法约束。眼力考察用线条画出你快乐的心情我来画你来猜火烧饼我来画你来猜姜汁炖蛋我来画你来猜狗头军师我来画你来猜 1.认真观察。观察是学习美术的基础。2.描绘。重点抓住物象的特点。3.说明、示意。抓住关键来重点表达。（常用指示线、箭头等）手绘线条的表现方法：画一画请你用手绘线条图像表现的方式画一画你观察到的或你喜欢的一些事物。例如最喜欢的服装、文具、食品；从家到学校的路线图等。

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