二年级下册数学《探索长方形的特征》冀教版课件.ppt

1、情景导入情景导入拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边，几个角？拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边，几个角？情景导入情景导入长方形有长方形有2 2条长边，条长边，2 2条短边条短边2 2条长边和条长边和2 2条条短边分别叫做短边分别叫做对边对边情景导入情景导入长方形长的两条边叫长方形长的两条边叫()，短的两条边叫短的两条边叫()。长长宽宽长方形长方形长长宽宽2 2条长边和条长边和2 2条条短边分别叫做短边分别叫做对边对边探索新知探索新知拿出一张长方形的纸仔细观拿出一张长方形的纸仔细观察，大胆猜测一下：长方形察，大胆猜测一下：长方形的边和角有什么特点？的边和角有什么特点？探索新知探索新知我看

2、着长方我看着长方形对边可能形对边可能相等相等我觉得长方我觉得长方形的形的4个角个角都像直角都像直角探索新知探索新知探索新知探索新知将这个长方形上下对折，将这个长方形上下对折，会有什么情况发生呢？会有什么情况发生呢？探索新知探索新知探索新知探索新知将这个长方形左右对折，将这个长方形左右对折，会有什么情况发生呢？会有什么情况发生呢？探索新知探索新知探索新知探索新知长方形长方形长方形的对边长方形的对边相等相等长长宽宽探索新知探索新知怎样验证长方形是怎样验证长方形是不是直角呢不是直角呢探索新知探索新知怎样验证长方形是怎样验证长方形是不是直角呢不是直角呢长方形的四个角都是（长方形的四个角都是（）直角直角

3、探索新知探索新知长方形的对边相等，长方形的对边相等，4 4个角都是直角。个角都是直角。课堂练习课堂练习124356是长方形1、3、4课堂练习课堂练习长方形的对边（长方形的对边（），四个角都是（），四个角都是（）角。）角。相等相等直直课堂练习课堂练习（）（）（）（）长长宽宽长长宽宽课堂总结课堂总结长方形的对边相等，长方形的对边相等，4 4个角都是直角。个角都是直角。长方形长边的长叫做长，长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽短边的长叫做宽课后作业课后作业1 1、在生活中找一找哪些是长方形，它具有我、在生活中找一找哪些是长方形，它具有我们今天学的特征吗？们今天学的特征吗？2 2、预习正方形的特征，说一说它与长方形有、预习正方形的特征，说一说它与长方形有什么相同和不同的地方？什么相同和不同的地方？