二年级下册数学练习十四人教版课件.pptx
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- 年级 下册 数学 练习 十四 人教版 课件 下载 _二年级下册_人教版(2024)_数学_小学
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1、小学数学二年级下册6.5 练习十四小学数学二年级下册6.5 练习十四1234温 故 知 新新 知 探 究课 堂 练 习课 堂 小 结目 录小学数学二年级下册6.5 练习十四学而时习之,不亦说乎031小学数学二年级下册6.5 练习十四余数的意义是什么?余数的意义是什么?将物体将物体“平均分平均分”,每份分得,每份分得同样多同样多,有有剩余剩余,并且剩余的部分不够再分,并且剩余的部分不够再分,这个剩下的数就是余数,这样的除法这个剩下的数就是余数,这样的除法叫做有余数的除法。叫做有余数的除法。小学数学二年级下册6.5 练习十四我选的是第(我选的是第()种装法。按照这种装法,这些)种装法。按照这种装法
2、,这些面包可以装(面包可以装()袋,还剩()袋,还剩()个。)个。21214=4=(袋)(袋)(个)(个)一一5 51 15 51 1小学数学二年级下册6.5 练习十四我选的是第(我选的是第()种装法。按照这种装法,这些)种装法。按照这种装法,这些面包可以装(面包可以装()袋,还剩()袋,还剩()个。)个。21215=5=(袋)(袋)(个)(个)二二4 41 14 41 1小学数学二年级下册6.5 练习十四我选的是第(我选的是第()种装法。按照这种装法,这些)种装法。按照这种装法,这些面包可以装(面包可以装()袋,还剩()袋,还剩()个。)个。21216=6=(袋)(袋)(个)(个)三三3 3
3、3 33 33 3小学数学二年级下册6.5 练习十四余数和除数的关系是什么?余数和除数的关系是什么?余数余数小于小于除数。除数。小学数学二年级下册6.5 练习十四 8=8=余数比除数小余数比除数小1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7。7 7小学数学二年级下册6.5 练习十四竖式计算有余数的除法,各部分竖式计算有余数的除法,各部分的具体含义是什么?的具体含义是什么?3 83 87 75 53 53 53 3()()()和()和()的积)的积()()商商除数除数被除数被除数商商除数除数余数余数小学数学二年级下册6.5 练习十四有余数的除法的竖式计算方法是怎有余数的除法的竖式计算方
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