人教版七年级思想品德下册人生难免有挫折课件.ppt
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1、一、挫折与人生相伴一、挫折与人生相伴阅读教材阅读教材60页邓亚萍的故事,页邓亚萍的故事,并思考:并思考:邓亚萍岁时邓亚萍岁时 追求的追求的目标目标是是:结果结果:她的她的情绪反应情绪反应是是:进省集训队进省集训队落选落选伤心地哭了伤心地哭了看一看看一看,想一想想一想1 1、什么是挫折、什么是挫折(1 1)挫折就是人们所遇到的失利、)挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。失败和阻碍等。(2 2)受挫折后的心理反应有哪些?)受挫折后的心理反应有哪些?紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等说一说:说一说:你在学习、生活或其他方你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫面
2、所经历的一次印象深刻的挫折。当时你的心情如何?折。当时你的心情如何?中小学生受挫折的范围:中小学生受挫折的范围:学习方面学习方面:学习成绩达不到自己的目标;:学习成绩达不到自己的目标;没有考上理想的学校;没有考上理想的学校;没有机会显示自己的才能和兴趣等。没有机会显示自己的才能和兴趣等。人际关系人际关系:不受老师喜爱;不受老师喜爱;经常受到同学的排斥、讽刺;经常受到同学的排斥、讽刺;交不到将知心话的朋友;交不到将知心话的朋友;跟父母沟通不了等。跟父母沟通不了等。兴趣愿望兴趣愿望:兴趣得不到大人的支持;因生理条件:兴趣得不到大人的支持;因生理条件 限制,不能达到自己的愿望等限制,不能达到自己的愿
3、望等自尊方面自尊方面:得不到老师、同学的信任,常受轻视:得不到老师、同学的信任,常受轻视 自尊各方面表现都很好,却没有评上自尊各方面表现都很好,却没有评上“三好三好 体育竞赛、学习竞赛中得不到名次等体育竞赛、学习竞赛中得不到名次等想一想想一想 是不是只有我们是不是只有我们青少年才会遇到挫折青少年才会遇到挫折?成年人会不会遇到挫成年人会不会遇到挫折?伟人、名人会不折?伟人、名人会不会遇到挫折?会遇到挫折?史蒂芬史蒂芬霍金霍金 患有严重的肌萎患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症,缩性脊髓侧索硬化症,长年坐在轮椅上,后长年坐在轮椅上,后又失去了说话的能力又失去了说话的能力,依靠安装在轮椅上的依靠安装在轮
4、椅上的一个小对话机和语言一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻看书必须依赖一种翻书页的机器,然后他书页的机器,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读,般地逐页阅读,19881988年写成科普著作年写成科普著作时时间简史间简史。贝多芬贝多芬(1770-1827)德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给予世界 张海迪张海迪5 5岁患脊髓病,岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残胸以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她以顽酷的命运面前,她以顽强的毅力和恒心与疾病强的毅力和恒心与疾病做斗争,自学了大学英做斗争,自学了大
5、学英语、日语、德语,并攻语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生读了大学和硕士研究生的课程。从的课程。从19831983年开始,年开始,张海迪创作和翻译的作张海迪创作和翻译的作品超过品超过100100万字万字。张海迪张海迪失收的农民、下岗的工人、失败的生意、不如意的考试、失收的农民、下岗的工人、失败的生意、不如意的考试、与父母之间的鸿沟与父母之间的鸿沟 挫折并不是只有平民或者只有名人伟人挫折并不是只有平民或者只有名人伟人才会遇到,才会遇到,挫折是人生的一部分,人人在所挫折是人生的一部分,人人在所难免难免九岁丧母,入学无门,两次经商破产,未婚妻丧故,八次九岁丧母,入学无门,两次经商破产,未婚妻丧
6、故,八次 竞选八次落败,甚至还精神崩溃过的竞选八次落败,甚至还精神崩溃过的林肯林肯 双耳失聪的双耳失聪的贝多芬贝多芬、聋哑的、聋哑的邰丽华邰丽华、饱受牢狱之苦的、饱受牢狱之苦的司马迁司马迁、三起三落的三起三落的邓小平邓小平结论结论:不管是平凡的人不管是平凡的人,还还是名人、伟人,都会遇是名人、伟人,都会遇到挫折,挫折是每个人到挫折,挫折是每个人都会遇到的,只不过挫都会遇到的,只不过挫折的大小、轻重不同罢折的大小、轻重不同罢了。因此,挫折是人生了。因此,挫折是人生道路上的正常现象,是道路上的正常现象,是不可避免的。不可避免的。民间谚语民间谚语:“自然界没有不凋自然界没有不凋谢的花,人世间没有无谢
7、的花,人世间没有无曲折的路。曲折的路。”讨论:在人生的道路上,挫折是难以避免的,根据你的经历,试分析产生挫折的原因是什么?不能预测和及时防范的天灾不能预测和及时防范的天灾个人的道德素质、智力、体力、外貌的缺陷个人的道德素质、智力、体力、外貌的缺陷(个人因素)(个人因素)如老师教育方法不当如老师教育方法不当 如同学关系不融洽如同学关系不融洽 如与父母之间存在鸿沟如与父母之间存在鸿沟 如美国对伊拉克战争如美国对伊拉克战争各种各种人为因素人为因素:(家庭因素)(家庭因素)(学校因素)(学校因素)(社会因素)(社会因素)(自然因素)(自然因素)水灾水灾旱灾旱灾火火山山爆爆发发(不可预测和及时防范的天灾
8、)(不可预测和及时防范的天灾)自然因素自然因素社会因素社会因素文化大革命文化大革命 学校因素学校因素家庭因素家庭因素个人因素个人因素史蒂芬史蒂芬霍金霍金张海迪张海迪 由于个人的由于个人的道德品质、智力、体力、外貌道德品质、智力、体力、外貌以及某些以及某些生理缺陷生理缺陷等因素带来的限制,也会使等因素带来的限制,也会使我们遇到挫折。我们遇到挫折。学校因素学校因素家庭因素家庭因素社会因素社会因素个人因素个人因素自然因素自然因素 中学生李星在很小的时候中学生李星在很小的时候就有点口吃就有点口吃,但父母亲的关心、,但父母亲的关心、呵护与考场如意使得李星不再为这而苦恼。可是好景不长,父呵护与考场如意使得
9、李星不再为这而苦恼。可是好景不长,父母亲因感情分裂离婚了母亲因感情分裂离婚了,在学校,在学校,同学嘲笑同学嘲笑他是个父母不爱的他是个父母不爱的孩子,李星再也无心上学了,成绩一落千丈,天生有口吃的李孩子,李星再也无心上学了,成绩一落千丈,天生有口吃的李星就更觉得自己是个被上帝抛弃的孩子。不久,星就更觉得自己是个被上帝抛弃的孩子。不久,一场百年一遇一场百年一遇的洪水(的洪水(19981998年)淹没了李星与他奶奶唯一的家所年)淹没了李星与他奶奶唯一的家所问题:分析在李星身上遇到挫折的原因有哪些?问题:分析在李星身上遇到挫折的原因有哪些?答案点拨:自身因素(口吃)答案点拨:自身因素(口吃)家庭因素(
10、父母离异)家庭因素(父母离异)学校因素(同学嘲笑)学校因素(同学嘲笑)自然因素(洪水淹没家园)自然因素(洪水淹没家园)课堂练习:课堂练习:3、挫折是人生的一部分、挫折是人生的一部分造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素社会因素社会因素人为因素人为因素无法完无法完全避免全避免挫折是人生的一部分挫折是人生的一部分 学校因素学校因素 家庭因素家庭因素 个人因素个人因素 生活中难免有挫折,但是生活中难免有挫折,但是并不是每个人都从此一蹶不振,并不是每个人都从此一蹶不振,关键是你面对挫折时,你采取关键是你面对挫折时,你采取了什么样的态度。了什么样的态度。二、不同的态度,二、不同的态度,不同的结果不
11、同的结果情景剧3 3只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里:只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里:桶里还有为数不多的牛奶,但足以让青蛙们体验到什桶里还有为数不多的牛奶,但足以让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想,这是上帝的旨意。于么是灭顶之灾。第一只青蛙想,这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。第二只青是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。第二只青蛙,几次试图跳出去,可桶是那么结实,无论怎样去蛙,几次试图跳出去,可桶是那么结实,无论怎样去努力都无济于事,还是放弃吧。第三只青蛙,并没有努力都无济于事,还是放弃吧。第三只青蛙,并没有放弃和沮丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚
12、强放弃和沮丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚强的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量,一次又一次的奋起、跳跃,生在鼓足勇气鼓足力量,一次又一次的奋起、跳跃,生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。讨论思考:三只青蛙的命运会有什么不同呢?讨论思考:三只青蛙的命运会有什么不同呢?相同的挫折为什么会有如此截然不同的结果呢?相同的挫折为什么会有如此截然不同的结果呢?放弃者放弃者半途而废半途而废挑战者挑战者第一只青蛙第一只青蛙第二只青蛙第二只青蛙第三只青蛙第三只青蛙一事无成一事无成虽然曾经
13、有过努力,虽然曾经有过努力,最终难逃失败最终难逃失败坚持不懈,终会走向胜利坚持不懈,终会走向胜利面对挫折的态度面对挫折的态度胆怯、懦弱胆怯、懦弱一事无成一事无成意志不坚定意志不坚定 不能成功不能成功意志坚强意志坚强成功成功 小结:小结:战胜挫折战胜挫折半途而废半途而废放弃目标放弃目标19651965年年9 9月月7 7日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。刘易斯行。刘易斯福克斯以绝对优势将其他选手甩到身福克斯以绝对优势将其他选手甩到身后。决赛时非常顺利,只要再得几分他便可以稳拿后。决赛时非常顺利,只要再得几分他便可以稳拿冠军了。就在这时,一只苍蝇落在了主球上,
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