书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 22
上传文档赚钱

类型人教版(部编)八年级下册道德与法治:自由平等的真谛课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3708508
  • 上传时间:2022-10-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:2.92MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版(部编)八年级下册道德与法治:自由平等的真谛课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 年级 下册 道德 法治 自由 平等 真谛 课件 下载 _八年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、第七课第七课 尊重尊重自由平等自由平等第一课时第一课时 自由平等的真谛自由平等的真谛 1.1.我最向往的自由是什么我最向往的自由是什么?2.2.为什么我非常向往这样的自由为什么我非常向往这样的自由?2-20说:内心的自由说:内心的自由 拥有自由,能增强个人的幸福感,能激发每个人的活力(个人)。知识点知识点1 1:为什么向往自由?(自由的重要性):为什么向往自由?(自由的重要性)拥有自由,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。“无力回天无力回天”我们可以得出什么启示呢?风筝挣脱了线的束缚,失去了线的保护,就会“无力回天”。挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?议:真正的自由议:真正的自由 自由不是为所

    2、欲为,它是有限制的、自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,相对的。必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面。无限制的自由只会走向自由的反面。知识点知识点2 2:自由的真谛:自由的真谛 P91P91 2016年9月16日晚,演员、歌手乔任梁在上海意外身亡,年仅28岁,令本该国家欢庆的中秋节蒙上一层阴霾。针对多方渠道传出的公开信息,腾讯娱乐进行了梳理和整理,发现从2013年起,乔任梁已经开始出现失眠的迹象。时至2015年,在高强度的工作压力和网络暴力的连环打击之下,乔任梁的病情明显加重,抑郁症开始严重地影响他的工作和生活。这些攻击毫无根据,但一字一句都对

    3、这个阳光大男孩充满了恶意:只有你离开,这样所有人才开心。你的智商真感人,不会说话就别说话。我希望他可以自杀吧,讲真,还真的没人在意他是死还是活。乔任梁遭受网络暴力后自杀给我们乔任梁遭受网络暴力后自杀给我们什么启示?什么启示?第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。自由的真谛:无论现实世界还是网络空间,自由的真谛:无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由都是法律之内的自由。

    4、拓展延伸自由的内涵 主要知识点知识点3 3:自由的内涵:自由的内涵 P92P92知识点知识点4 4:自由与法治的关系:自由与法治的关系 P92P92 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。、结社、游行、示威的自由。-中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱他人第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。-中华人民共和

    5、国刑法中华人民共和国刑法这两段材料如这两段材料如何体现自由与何体现自由与法治的关系?法治的关系?法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治与自由相互联系,不可分割。王侯将相,宁有种乎王侯将相,宁有种乎?平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。一视同仁?一视同仁?区别对待?区别对待?不同情况差别对待不同情况差别对待 同等情况同等对待同等情况同等对待 除了家里,在学校生活,社会生活中还有除了家里,在学校生活,社会生活中还有哪些属于不同情况差别对待?哪些属于不同情况差别对待?说:生活中的平等说

    6、:生活中的平等同等情况同等情况同等对待同等对待不同情况不同情况差别对待差别对待平平等等的的含含义义比如一些特殊的比如一些特殊的情况得到特殊的情况得到特殊的关照。关照。比如男女同工同比如男女同工同酬、一次选举一酬、一次选举一人一票等人一票等 。知识点知识点5 5:平等的含义:平等的含义 P93P93表现:人与人之间的平等集中表现为人格和法律地位上的平等;有同学认为有同学认为“同等情况同等对待同等情况同等对待”与与“不同情况不同情况差别对待差别对待”是不是存在矛盾呢?是不是存在矛盾呢?不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是

    7、对他们人权的尊重、关心和爱护,也是让他们有条件享受平等。论:真正的平等论:真正的平等针对这一疑惑,以小组为单位进行讨论20162016年中国杭州年中国杭州G20G20峰会现场峰会现场2017年9月厦门金砖五国领导人峰会现场2017年5月北京“一带一路国际合作高峰论坛”29国首脑峰会现场平等、对话平等、对话协商的精神协商的精神知识点知识点6 6:法律面前人人平等的重要性法律面前人人平等的重要性P93P93 我国宪法明确规定:我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民中华人民共和国公民在法律面前一律平等。在法律面前一律平等。”法律面前人人平等的主要内容:法律面前人人平等的主要内容:任何公民任何公民,不

    8、分民族、种族、性别、职业、家,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律期限等,都一律平等地享有平等地享有宪法和法律规定的各宪法和法律规定的各项项权利权利,同时必须,同时必须平等地履行平等地履行宪法和法律规定的宪法和法律规定的各项各项义务义务。悟:法律意义上的平等悟:法律意义上的平等法律面前人人平等法律面前人人平等拓展延伸主要内容:我国公民的主要内容:我国公民的合法权益合法权益一律平等一律平等地受到法律保护,地受到法律保护,违法或犯罪行为违法或犯罪行为一律平等一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得地依

    9、法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。有超越宪法和法律的特权。十八大之后的五年,全国纪检监察机关一共处分十八大之后的五年,全国纪检监察机关一共处分153.7153.7万人,万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理的涉嫌犯罪被移送司法机关处理的5.85.8万人。这其中,立案审查万人。这其中,立案审查省军级以上党员干部及其他中管干部省军级以上党员干部及其他中管干部440440人人(包括中央委员、包括中央委员、候补委员候补委员4343人、中央纪委委员人、中央纪委委员9 9人人);纪律处分厅局级干部;纪律处分厅局级干部89008900余人、县处级干部余人、县处级干部6.36.3万多人、基层

    10、党员干部万多人、基层党员干部27.827.8万人。万人。摆摆摆摆数据数据知识点知识点7 7:法律面前人人平等的主要内容法律面前人人平等的主要内容P94.95P94.95任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律期限等,都一律平等地享有平等地享有宪法和法律规定的各宪法和法律规定的各项项权利权利,同时必须,同时必须平等地履行平等地履行宪法和法律规定的宪法和法律规定的各项各项义务义务。我国公民的我国公民的合法权益合法权益一律平等地受到法律保护,一律平等地受到法律保护

    11、,违法违法或犯罪行为或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。人都不得有超越宪法和法律的特权。我国多部法律都有关于平等的规定。我国多部法律都有关于平等的规定。刑法刑法 宪法宪法 民法总则民法总则 教育法教育法相关链接1.2018年4月4日,拉萨市政协副主席、大昭寺僧人拉巴就此表示,作为新时代的出家人,西藏僧尼充分享有受法律保护的宗教信仰自由,实际上,在我国的司法实践中,“法律在那里实现自由,也在那里限制自由。”这段材料表明A公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障B宗教信仰自由可以超出宪法和法律的要求C离开法律限制的自由才是真正的自由D公民的合法权利和自由没有任何约束A2.平等是社会主义的核心价值观之一,是社会主义法律的本质属性之一,是社会主义法治及其重要的价值追求。下列关于法律意义上的平等,理解错误的是A.不同情况差别对待B.不作区别地对待C.同等情况同等对待D.根据特点,适当照顾B课堂演练珍视自由、平等

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版(部编)八年级下册道德与法治:自由平等的真谛课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3708508.html
    晟晟文业
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库