人教版七年级上册数学有理数的混合运算课件.ppt
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- 人教版七 年级 上册 数学 有理数 混合 运算 课件 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
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1、第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.1乘方第第2课时有理数的混合运算课时有理数的混合运算一、教学目标一、教学目标1掌握有理数混合运算的顺序,提高运算能力2熟练地进行有理数的四则混合运算重点重点难点难点 按有理数的运算顺序,正确、合理地进行有理数的混合运算有理数的运算顺序二、教学重难点二、教学重难点u 活动活动1 新课导入三、教学设计三、教学设计1回忆有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则,以及我们小学学过的四则混合运算顺序2(1)(2)3表示的意义是_,结果为_;3个2相乘8(2)32的底数为_,指数为_;(3)5的底数为_,指数为_32353下列运算结果是负数的是_(填序号)(1)3;(2
2、)4;(5)3;03;.u 活动活动1 新课导入u 活动活动2 探究新知观察35022 1.提出问题:(1)式子中有哪几种运算?(2)如何计算这个式子?它的运算顺序是什么?(3)计算过程中,可以运用运算律吗?思考完成并交流展示u 活动活动3 知识归纳有理数混合运算的顺序:1先_,再_,最后_2同级运算,从_到_进行3如果有括号,先做_的运算,按_、_、_依次进行乘方乘除加减左右括号内小括号中括号大括号u活动活动4 例题与练习例1教材P43例3.计算:(1)2(-3)3-4(-3)+15;(2)(-2)3+(-3)(-4)2+2-(-3)2(-2).解:(1)原式=2(-27)-(-12)+15
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