人教地理八年级上册期末专项复习专题二综合思维：我国的自然环境课件.ppt

1、专题二综合思维：我国的自然环境专题二综合思维：我国的自然环境 人教版人教版 八年级上八年级上期末复习专题期末复习专题12345678910提示：点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接CDDBDCBCBD1112(1)一；青藏；世界屋脊一；青藏；世界屋脊(2)横断山脉；巫山横断山脉；巫山(3)位于阶梯交界处，峡谷多，水流急。位于阶梯交界处，峡谷多，水流急。(4)C；D(5)(1)地势西高东低，呈阶梯状分布地势西高东低，呈阶梯状分布(2)黄河流经地区降水少，流量小；长江流经地区降水黄河流经地区降水少，流量小；长江流经地区降水多，流量大多，流量大(3)河流河流(4)地形地形(5)气候复杂多样

2、，季风气候显著。气候复杂多样，季风气候显著。习题链接习题链接答案显示答案显示期末专题复习期末专题复习1“一江春水向东流一江春水向东流”，我国许多大江、大河自西向东流，我国许多大江、大河自西向东流，其中起决定作用的因素是其中起决定作用的因素是()A季风气候显著季风气候显著B地势西高东低地势西高东低C地形复杂多样地形复杂多样 D地势东高西低地势东高西低B期末专题复习期末专题复习2自然地理的各要素自然地理的各要素(地形、气候、河流等地形、气候、河流等)相互作用、相互影相互作用、相互影响，形成一个整体。下列关于我国自然地理环境的说法，有响，形成一个整体。下列关于我国自然地理环境的说法，有误的一项是误的

3、一项是()A造成夏季青藏高原气温低的原因是地形因素造成夏季青藏高原气温低的原因是地形因素B我国地形类型多样，形成了复杂多样的气候我国地形类型多样，形成了复杂多样的气候C我国西北内陆地区的河流均为内流河我国西北内陆地区的河流均为内流河D我国地势西高东低，便于海上水汽深入内陆，形成降水我国地势西高东低，便于海上水汽深入内陆，形成降水C我国西北内陆地区的大多数河流是内流河，少数我国西北内陆地区的大多数河流是内流河，少数为外流河，如额尔齐斯河向北注入北冰洋为外流河，如额尔齐斯河向北注入北冰洋期末专题复习期末专题复习3长江、黄河是中华民族的母亲河，滚滚河水哺育了沿岸长江、黄河是中华民族的母亲河，滚滚河水

4、哺育了沿岸亿万儿女，孕育了古老、灿烂的华夏文明。读图，下列亿万儿女，孕育了古老、灿烂的华夏文明。读图，下列关于两河的叙述正确的是关于两河的叙述正确的是()期末专题复习期末专题复习A是南岭，是长江流域与黄河流域的分水岭是南岭，是长江流域与黄河流域的分水岭B黄河处河段形成黄河处河段形成“地上河地上河”，易引发洪水灾害，易引发洪水灾害C长江中游有众多的支流汇入，其中是湘江长江中游有众多的支流汇入，其中是湘江D长江干流有多座水电站，是世界上第一大水电站长江干流有多座水电站，是世界上第一大水电站是长江与黄河的分水岭，秦岭是长江与黄河的分水岭，秦岭黄河在其下游形成黄河在其下游形成“地上河地上河”处位于黄河

5、中游处位于黄河中游是嘉陵江是嘉陵江是三峡水利枢纽，是目前世界上第一大水利枢纽是三峡水利枢纽，是目前世界上第一大水利枢纽【答案答案】D期末专题复习期末专题复习4读图，下列说法正确的是读图，下列说法正确的是()A地为河套平原，降水丰富地为河套平原，降水丰富 B地形区位于中温带，农作物一年两熟地形区位于中温带，农作物一年两熟C地形区气候冷湿，地形以平原和山地为主地形区气候冷湿，地形以平原和山地为主D地形区多为内流河，气候干旱地形区多为内流河，气候干旱D位于祁连山山麓的河西走廊，这里的灌溉水源位于祁连山山麓的河西走廊，这里的灌溉水源主要来自于高山雪水的融化主要来自于高山雪水的融化是位于亚热带地区的四川

6、盆地，农作物一年两熟是位于亚热带地区的四川盆地，农作物一年两熟是内蒙古高原，这里属于温带大陆性气候，地形是内蒙古高原，这里属于温带大陆性气候，地形以高原为主以高原为主是塔里木盆地是塔里木盆地期末专题复习期末专题复习5下列关于我国河流的叙述，正确的是下列关于我国河流的叙述，正确的是()A受地势的影响我国的外流河全部自西向东流入太平洋受地势的影响我国的外流河全部自西向东流入太平洋B北方的河流水量丰富，汛期长，含沙量大，无结冰期北方的河流水量丰富，汛期长，含沙量大，无结冰期C内流河多分布在非季风区，河水流量没有季节变化内流河多分布在非季风区，河水流量没有季节变化D南方的河流水量丰富，汛期长，含沙量小

7、，无结冰期南方的河流水量丰富，汛期长，含沙量小，无结冰期D大部分大部分南方南方夏季冰雪融化，是丰水期，夏季过后进入枯水期夏季冰雪融化，是丰水期，夏季过后进入枯水期期末专题复习期末专题复习王林同学绘制了王林同学绘制了“中国主要气象灾害分布图中国主要气象灾害分布图”。读图回。读图回答答6、7题。题。期末专题复习期末专题复习6图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害，排列正图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害，排列正确的一组是确的一组是()A寒潮、洪涝、干旱、台风寒潮、洪涝、干旱、台风 B台风、干旱、洪涝、寒潮台风、干旱、洪涝、寒潮C寒潮、台风、洪涝、干旱寒潮、台风、洪涝、干旱 D干旱、寒潮、台风、

8、洪涝干旱、寒潮、台风、洪涝C甲是寒潮，寒潮是强冷空气迅甲是寒潮，寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围剧烈降温的速入侵造成大范围剧烈降温的现象，主要影响我国北方地区现象，主要影响我国北方地区乙是台风，台风是发源于热乙是台风，台风是发源于热带洋面的大气涡旋，主要影带洋面的大气涡旋，主要影响我国东南沿海地区响我国东南沿海地区丙是洪涝，洪涝灾害主要影丙是洪涝，洪涝灾害主要影响我国东部季风区，我国南响我国东部季风区，我国南方地区洪涝灾害严重方地区洪涝灾害严重丁是干旱，我国东部季丁是干旱，我国东部季风区的北方地区、南方风区的北方地区、南方地区都容易出现旱灾地区都容易出现旱灾期末专题复习期末专题复习7海南几乎不

9、受甲类气象灾害影响的主要原因是海南几乎不受甲类气象灾害影响的主要原因是()A地势较高，冷空气难以到达地势较高，冷空气难以到达B纬度较低，远离冷空气源地纬度较低，远离冷空气源地C四面环海，受海洋影响较大四面环海，受海洋影响较大D森林覆盖率高，降低风速森林覆盖率高，降低风速B我国海南省由于纬度较低，远离冷空气我国海南省由于纬度较低，远离冷空气源地，所以几乎不受寒潮天气的影响源地，所以几乎不受寒潮天气的影响期末专题复习期末专题复习8以武汉、长沙、南昌为中心的长江中游城市群是中国中以武汉、长沙、南昌为中心的长江中游城市群是中国中部崛起的重要区域，三城市的共同特征有部崛起的重要区域，三城市的共同特征有(

10、)濒临长江干流属于季风气候省级行政中心所在濒临长江干流属于季风气候省级行政中心所在地位于地势第二级阶梯地位于地势第二级阶梯A B C DC武汉濒临长江干流，南昌和长沙都不濒临长江干流武汉濒临长江干流，南昌和长沙都不濒临长江干流三城市都位于我国地势第三级阶梯三城市都位于我国地势第三级阶梯期末专题复习期末专题复习读我国局部地区图，回答读我国局部地区图，回答9、10题。题。期末专题复习期末专题复习9图中所示滇、贵两省大部分所在的地形区是图中所示滇、贵两省大部分所在的地形区是()A四川盆地四川盆地 B云贵高原云贵高原 C青藏高原青藏高原 D东南丘陵东南丘陵 B滇贵两省大部分所在的地形区属于云贵高原滇贵

11、两省大部分所在的地形区属于云贵高原期末专题复习期末专题复习10著名的著名的“三江并流三江并流”中的三江是指怒江、澜沧江和金中的三江是指怒江、澜沧江和金沙江。图中三条河流共同流经的山脉的走向是沙江。图中三条河流共同流经的山脉的走向是()A东北东北西南走向西南走向 B西北西北东南走向东南走向C东西走向东西走向 D南北走向南北走向D根据河流的流向判断山脉的走向根据河流的流向判断山脉的走向期末专题复习期末专题复习11某校某校“指南针指南针”社团进行了一次长江漂流的网上模拟活社团进行了一次长江漂流的网上模拟活动。结合图动。结合图5，回答问题。，回答问题。期末专题复习期末专题复习(1)图中阴影区域位于我国

12、地势的第图中阴影区域位于我国地势的第_级阶梯上，该阶梯的级阶梯上，该阶梯的主要地形区为主要地形区为_高原，平均海拔在高原，平均海拔在4000米以上，有米以上，有“_”之称。之称。(2)写出阶梯分界山脉：写出阶梯分界山脉：A_，B_。一一青藏青藏世界屋脊世界屋脊横断山脉横断山脉巫山巫山期末专题复习期末专题复习(3)“指南针指南针”社团在模拟漂流时，发现图中金沙江段是长江最社团在模拟漂流时，发现图中金沙江段是长江最难漂流的河段，试分析其原因。难漂流的河段，试分析其原因。金沙江流经我国第一、二级阶梯交界地带的横断金沙江流经我国第一、二级阶梯交界地带的横断山区，河流落差大，水流急，漂流难度大山区，河流

13、落差大，水流急，漂流难度大答：位于阶梯交界处，峡谷多，水流急。答：位于阶梯交界处，峡谷多，水流急。期末专题复习期末专题复习(4)C、D两处相比较，漂流比较平稳的是两处相比较，漂流比较平稳的是_处，最适合处，最适合建水电站的是建水电站的是_处。处。CC处在第三级阶梯的平原地区，地势起伏小，漂处在第三级阶梯的平原地区，地势起伏小，漂流较平稳；流较平稳；D位于我国第二、三级阶梯的交界处，位于我国第二、三级阶梯的交界处，河流落差大，适合建水电站。河流落差大，适合建水电站。D期末专题复习期末专题复习(5)“指南针指南针”社团成员小明在模拟漂流后，画出了沿途四幅地社团成员小明在模拟漂流后，画出了沿途四幅地

14、形剖面图，其中最符合实际的是形剖面图，其中最符合实际的是_。我国地势特点是西高东低，呈阶梯状分布，长江我国地势特点是西高东低，呈阶梯状分布，长江从源头到入海口，流经我国三级阶梯从源头到入海口，流经我国三级阶梯期末专题复习期末专题复习12某中学地理兴趣小组以我国为例探究某中学地理兴趣小组以我国为例探究“地形、气候和河流地形、气候和河流之间的关系之间的关系”，请你与该小组一起完成探究过程。，请你与该小组一起完成探究过程。探究主题：地形、气候和河流之间的关系。探究主题：地形、气候和河流之间的关系。探究资料：中国地形图，中国气候类型的分布图；黄河、探究资料：中国地形图，中国气候类型的分布图；黄河、长江

15、流量年变化曲线图。长江流量年变化曲线图。期末专题复习期末专题复习期末专题复习期末专题复习探究过程：探究过程：(1)我国的河流大多自西向东注入太平洋，是因为我国的河流大多自西向东注入太平洋，是因为_。地势西高东低，呈阶梯状分布地势西高东低，呈阶梯状分布我国地势西高东低，受地势的影响，我国的河流我国地势西高东低，受地势的影响，我国的河流大多自西向东注入太平洋大多自西向东注入太平洋(2)结合图乙，从气候的角度分析黄河、长江流量差异大的原结合图乙，从气候的角度分析黄河、长江流量差异大的原因因_。黄河流经地区降水少，流量小；长江流经地区降水多，黄河流经地区降水少，流量小；长江流经地区降水多，流量大流量大期末专题复习期末专题复习(3)黄河、长江下游都形成了面积较大的平原和三角洲，这种黄河、长江下游都形成了面积较大的平原和三角洲，这种现象表明现象表明_(自然因素自然因素)对地形有塑造作用。对地形有塑造作用。河流河流(4)青藏高原夏季气温比同纬度地区低，主要是受青藏高原夏季气温比同纬度地区低，主要是受_因素的影响。因素的影响。地形地形期末专题复习期末专题复习(5)受纬度位置、海陆位置和地形等因素的综合影响，我国的受纬度位置、海陆位置和地形等因素的综合影响，我国的气候具有哪些特点？气候具有哪些特点？答：气候复杂多样，季风气候显著。答：气候复杂多样，季风气候显著。