苏教版六年级数学下册第四单元第5课时《认识比例尺》练习(公开课).doc
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1、六年级数学课堂教与学效果反馈【夯实基础】1解比例。0.25:x=1.6:2.4 X: = 2比例尺=( ):( );比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。3比例尺1:3000表示图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( ),图上1厘米相当于实际距离( )米。4线段比例尺 写成数值比例尺是( )。比例尺1:200000改为线段比例尺是( )。5在一幅地图上,用3厘米的线段表示18千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。6在一幅比例尺是1:500000的地图上,用( )厘米表示实际距离5千米。7下面( )表示的比例尺是。 A、 B、 C、 D、8.一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量
2、得长3.5厘米,这幅图的比例尺是( )。 A1:2 B1:5 C5:1 D 2:19比例尺20:1表示图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( ),图上距离( )厘米表示实际距离( )厘米。10.甲数的相当于乙数的(甲乙两数不为0),甲数:乙数=( ):( )。11.若=,则x:y=( ):( )。12.如图,先把右图补充完整,再把线段比例尺转化成数值比 例尺是( )。13.判断题。a.比例尺把实际距离按一定的比例缩小画在图上。( ) b.小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,这幅图的比例尺为1:2。 ( )c.某机器零件设计图纸所用的比例尺为1:1,说
3、明了该零件的实际长度与图上是一样的。 ( )d.一幅图的比例尺是6:1,这幅图所表示的实际距离小于图上距离。 ( )【综合应用】14.一条水渠长25千米,在一幅地图上量得长50厘米。求这幅地图的比例尺。15甲、乙两地相距35千米,画在图纸上长7厘米,这幅图的数值比例尺是多少?再把它改写成线段比例尺。16.在比例尺是图纸上量得一个圆形花坛的直径是4厘米,这个花坛占地多少平方米?17. 在一幅地图上,量得甲地到乙地的距离是12厘米,一架飞机每小时飞行720千米,从甲地到乙地共飞行了2小时,求这幅地图的比例尺。18.一个操场,长是120米,宽是80米。要在一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸上画操场的平面图,比例尺为( )比较合适。 A1:100 B1:1000 C1:10000
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