Unit2 Understanding ideas Language points(ppt课件) -2022新外研版(2019)《高中英语》必修第一册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《Unit2 Understanding ideas Language points(ppt课件) -2022新外研版(2019)《高中英语》必修第一册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 Unit2 Understanding ideas Language pointsppt课件 _2022新外研版2019高中英语必修第一册 points ppt 课件 _2022 下载 _必修 第一册_外研版(2019)_英语_高中
- 资源描述:
-
1、Understanding ideas Unit 2 Exploring English1.Have you ever asked yourself why people often have trouble learning English?你有没有问过自己,为什么人们常常觉得学英你有没有问过自己,为什么人们常常觉得学英语很困难?语很困难?have trouble(in)doing sth.做某事有困难做某事有困难/麻烦麻烦have no trouble/difficulty(in)doing sth.做某事做某事没没有困难有困难have trouble with sth.做某事有困难做某事
2、有困难/麻烦麻烦Language points【知识归纳】【知识归纳】【即学即练】语法填空【即学即练】语法填空(1)If you are _ trouble,Mike is always willing to lend a hand.(2)Whenever we have trouble _ our studies,our teacher always help us patiently.(3)What worries me is that I am really having trouble _(collect)useful information.inwithcollecting2.I h
3、adnt,until one day my five-year-old son asked me whether there was harm in a hamburger.我没有,直到有一天,我五岁的儿子问我我没有,直到有一天,我五岁的儿子问我汉堡里是否有火腿。汉堡里是否有火腿。本句是复合句。主句是本句是复合句。主句是I hadnt,until I hadnt,until 引导的是时间状语引导的是时间状语从句,从句中的从句,从句中的whether there was ham in a hamburgerwhether there was ham in a hamburger是是whether
4、 whether 引导的宾语从句,做引导的宾语从句,做askedasked的直接宾语。的直接宾语。3.Neither is there pine nor apple in pinapple.凤梨里面既没有松树也没有苹果。凤梨里面既没有松树也没有苹果。(1)neither.nor.连接两个主语时,谓语动词的单复数应和临近连接两个主语时,谓语动词的单复数应和临近的主语一致,遵循的主语一致,遵循“就近原则就近原则”。eg:Neither the students nor the teacher knows anything about it.(2)neither或或nor可以单独作主语,表示可以单独
5、作主语,表示“两者中没有一个两者中没有一个”,语序为:语序为:neither+连系动词连系动词be/助动词助动词/情态动词情态动词+主语主语+动原动原。eg:Neither was my wife able to persuade my daughter to change her mind nor were my parents.我妻子和父母都没能说服我女儿改变主意。我妻子和父母都没能说服我女儿改变主意。(3)表示表示“一个人没有做某事,另一个人也没做同一类事一个人没有做某事,另一个人也没做同一类事”时,可用时,可用neither或或nor引起的部分倒装句进行简略回答,其结构为:引起的部分倒
6、装句进行简略回答,其结构为:Neither/Nor助动词助动词/情态情态动词动词/be动词主语。动词主语。eg:If you dont go to the movies,neither/nor will I.如果你不去看电影,我也如果你不去看电影,我也不去。不去。单句语法填空单句语法填空(1)Neither his parents nor he _(like)eating meat.(2)I have never been to New York yet._(我也没去过我也没去过).likesNeither/Nor have I4.And speaking of home,why arent
7、homework and housework the same meaning?说到家,为什么说到家,为什么homework(家庭作业家庭作业)和和housework(家务家务)(这两个英语单词看起来意思很像却)不是一回这两个英语单词看起来意思很像却)不是一回事呢?事呢?speaking of:used for introducing another topic that relates to one either you or someone else has just mentioned.eg:Speaking of travel,have you booked our hotel yet
8、?5.why are shameless and shameful behaviors the same?behavior “举止举止;行为行为”,表示抽象概念时是不可数名词表示抽象概念时是不可数名词,表示具体表示具体的事可作可数名词。的事可作可数名词。behave vt.&vi.举动举动;(举止或行为举止或行为)表现表现behave well/badly to/towards sb.对待某人好对待某人好/差差behave oneself 守规矩守规矩;表现得体表现得体well-behaved adj.表现好的表现好的badly-behaved adj.表现差的表现差的【知识归纳】【知识归纳】
9、【即学即练】语法填空【即学即练】语法填空/完成句子完成句子(1)People with autism(自闭症自闭症)often have a lot of respective _(behave).(2)I think all of us should mind our _(behave)in public places.(3)Behave _(you)in public,and you win the respect of most of us.(4)When children _,we say they are like angels.当孩子们表现良好时当孩子们表现良好时,我们说他们就像天
10、使一样。我们说他们就像天使一样。behaviorsbehavioryourselfbehave well6.why are“hardly”and“softly”not an opposing pair?opposing adj.(观点、意见等观点、意见等)相反的,对立的相反的,对立的 oppose v.反对;对抗;使对立反对;对抗;使对立opposite n.对立物;对立者;对手对立物;对立者;对手 adj.相反的;对面的;对立的相反的;对面的;对立的 prep.在在.对面;对面;be opposite to 与与.相反,在相反,在.对面对面opposition n.反对,反抗反对,反抗【知识
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-3707078.html