2019年度高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿三定律的理解学案.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 第 1 讲 牛顿三定律的理解 一、牛顿第一定律 惯性 1.牛顿第一定律 (1)内容:一切物体总保持 匀速直线运动 状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 . (2)意义: 揭示了物体的固有属性:一切物体都有 惯性 ,因此牛顿第一定律又叫 惯性 定律; 揭示了力与运动的关系:力不是 维持 物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生 加速度 的原因 . 2.惯性 (1)定义:物体具有保持原来 匀速直线运动 状态或静止状态的性质 . (2)量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性 大 ,质量小的物体惯性 小 . (3)普遍性:惯性是物体
2、的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的运动情况和受力情况 无关 . 自测 1 教材 P70 第 1 至 3 题改编 (多选 )下面对牛顿第一定律和惯性的分析正确的是 ( ) A.飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹,能击中目标 B.地球自西向东自转,你向上跳起来后,还会落到原地 C.安全带的作用是防止汽车刹车时人由于具有惯性仍向前运动而发生危险 D.有的同学说,向上抛出的物体,在空中向上运动时,肯定受到了向上的作用力 答案 BC 二、牛顿第二定律 力学单位制 1.牛顿第二定律 (1)内容: 物体加速度的大小跟它受到的作用力成 正比 ,跟它的质量成 反比 ,加速度的方向跟作用力的方向
3、 相同 . (2)表达式: F ma. (3)适用范围 牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面 静止 或 匀速直线运动 的参考系 . 牛顿第二定律只适用于 宏观 物体 (相对于分子、原子等 )、 低速 运动 (远小于光速 )的情况 . 2.力学单位制 (1)单位制:由 基本 单位和 导出 单位一起组成了单位制 . (2)基本单位:基本物理量的单位 .基本物理量共七个,其中力学有三个,是 长度 、 质量 、 时间 ,单位分别是 米 、千克 、 秒 . (3)导出单位:由基本物理量根据 物理关系 推导出来的其他物理量的单位 . 自测 2 (多选 )关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确
4、的是 ( ) 【 精品教育资源文库 】 A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变 B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变 C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态 D.物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同 答案 BD 自测 3 (多选 )在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为 0.1s,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值 x 1.2cm,若还测出小车的质量为 500g,则关于加速度、合外力的 大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是 ( ) A.a 1.20.12m/s2 120 m/s2 B.a 1.210 20.12 m/s2 1.2 m/s
5、2 C.F 5001.2N 600N D.F 0.51.2N 0.60N 答案 BD 二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是 相互 的,一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体同时对前一个物体也施加力 . 2.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向 相反 、作用在 同一条直线上 . 3.表达式: F F. 自测 4 教材 P82 做一做改编 (多选 )用计算机辅助实验系统 (DIS)做验证牛顿第三定律的实验,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果 (如图 1 所示 ),分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结
6、论正确的是 ( ) 图 1 A.作用力与反作用力同时产生 B.作用力与反作用力作用在同一物体上 C.作用力与反作用力大小相等 D.作用力与反作用力的合力为零 答案 AC 【 精品教育资源文库 】 命题点一 牛顿第一定律的理解 1.明确了惯性的概念 牛顿第一定律提示了一 切物体所具有的一种固有属性 惯性,即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质 . 2.揭示了力的本质 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因 . 3.理想化状态 牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态,而物体不受外力的情形是不存在的 .如果物体所受的合外力等于零,其运动效果跟不受外力作用时相同,物体保
7、持静止状态或匀速直线运动状态 . 4.与牛顿第二定律的关系 牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的 .力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答 .牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总 结出来的,而牛顿第二定律是一条实验定律 . 例 1 (2014 北京理综 19) 伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展 .利用如图 2 所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升 .斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1、 2、 3.根据三次实验结果的对比,可以
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