新浙教版高中信息技术基础第五章第二节《电子邮件》课件.ppt

1、登陆电子邮箱登陆电子邮箱接收电子邮件接收电子邮件发送电子邮件发送电子邮件电子邮件使用情况调查统计一、没有电子邮箱的同学，请先申请一个免一、没有电子邮箱的同学，请先申请一个免费邮箱费邮箱二、二、登陆自己的邮箱，下载老师发给你的学登陆自己的邮箱，下载老师发给你的学习任务和相关资源习任务和相关资源,并回复发件人。并回复发件人。为什么会收不到邮件？你的邮箱地址写对了吗？用户名用户名E-mail服务器名称服务器名称E-mail地址地址专用名称专用名称用户名用户名 域名域名2.2.写信写信单击单击“写信写信”。完整填写收件人的邮箱地址，不能只完整填写收件人的邮箱地址，不能只填写对方的用户名。填写对方的用户

2、名。填写主题。填写主题。输入信的正文。输入信的正文。写完信后单击写完信后单击“发送发送”。1 1、登录电子邮箱、登录电子邮箱P99P99登录电子邮局的首页。登录电子邮局的首页。填写邮箱的用户名和密码。填写邮箱的用户名和密码。选择登录到选择登录到“XXXX邮箱邮箱”。单击单击“登录登录”。注意按提示操作。注意按提示操作。同时要注意写信的基同时要注意写信的基本格式，看称呼、问本格式，看称呼、问候语、祝词、署名、候语、祝词、署名、日期等信函要素你都日期等信函要素你都注意到了没有，特别注意到了没有，特别是正规的信件。是正规的信件。1.1.查看邮件查看邮件单击单击“收信收信”。列表中显示收到的邮件，列表

3、中显示收到的邮件，单击主题就能查看详细内容。单击主题就能查看详细内容。2.2.阅读和保存附件阅读和保存附件阅读打开的邮件内容。阅读打开的邮件内容。单击单击“下载附件下载附件”。单击单击“保存保存”将文件保存到将文件保存到本地磁盘中，然后再打开查看。本地磁盘中，然后再打开查看。选择下一步操作。选择下一步操作。阅读别人给你的邮件，并用阅读别人给你的邮件，并用“回复回复”功能功能给同学回信。给同学回信。使用通讯录，就不需要把好友的邮箱地址记使用通讯录，就不需要把好友的邮箱地址记在本子上了。快来把刚刚收集到的好友邮箱地址在本子上了。快来把刚刚收集到的好友邮箱地址加入到通讯录里面吧！加入到通讯录里面吧！

4、查看完邮件内容后，下一步可以根据需要选择查看完邮件内容后，下一步可以根据需要选择返回、回复、转发、删除等操作，请尝试一下各项返回、回复、转发、删除等操作，请尝试一下各项操作的功能，用线把操作与其相应的功能连起来。操作的功能，用线把操作与其相应的功能连起来。回复回复转发转发删除删除返回收件列表返回收件列表。将邮件发给其他人将邮件发给其他人。返回返回对邮件进行回复，并由系统自动填写收件人地址对邮件进行回复，并由系统自动填写收件人地址。删除这封邮件删除这封邮件。3.123.12号植树节即将到来，我们号植树节即将到来，我们“看绿护绿，保护环看绿护绿，保护环境境”的口号却永不能停歇，我们美丽的地球，需要

5、我们大的口号却永不能停歇，我们美丽的地球，需要我们大家共同细心呵护，才能健康长寿。让我们以植树节为契机，家共同细心呵护，才能健康长寿。让我们以植树节为契机，以以“看绿护绿，保护环境看绿护绿，保护环境”为主题，做一期电子板报。为主题，做一期电子板报。任务二：任务二：各组同学分工合作，搜索电子板报的相各组同学分工合作，搜索电子板报的相关资料，最后汇总给组长，组长收集后分类关资料，最后汇总给组长，组长收集后分类处理并汇总再发送到老师的邮箱。处理并汇总再发送到老师的邮箱。3 3、添加附件、添加附件单击单击“添加附件添加附件”。选择要发送的文件。选择要发送的文件。主题下方显示出已经添加的附件。主题下方显

6、示出已经添加的附件。附件数量不宜过多，不超过附件数量不宜过多，不超过4个为宜。个为宜。如果希望把邮件同时发给多个好友，可以在收件人框中输如果希望把邮件同时发给多个好友，可以在收件人框中输入多个邮件地址，之间用英文的逗号分隔，这样的发送方式也入多个邮件地址，之间用英文的逗号分隔，这样的发送方式也叫群发。叫群发。添加附件添加附件（1）单击“添加附件”（2）选择要添加的东西（3）单击“打开”（4）添加成功对比传统邮件的工作原理，搜索归纳电子邮件的工作原理，并简要分析。电子邮件服务器电子邮件服务器因特网因特网电子邮件服务器电子邮件服务器邮件发送端邮件发送端邮件接收端邮件接收端SMTPPOP3QQ、微信

7、等文件传输、微信等文件传输发送电子邮件发送电子邮件优点 缺点 QQ、微信等文件传输、微信等文件传输发送电子邮件发送电子邮件优点 对于QQ、微信等用户很方便，可在传输过程中进一步讨论修改。不需要安装软件，可实现群发，接收的文件可长时期保存缺点 需要提前安装应用软件，并有QQ、微信账号，需要通过其它方式来沟通确认 通过以上学习我们认识到实时交流工具与非实时交流工具的特点，我们可以根据需求选择恰当的交流工具。因特网交流方式及工具交流双方是否同时在线一对一一对多多对多文字交流在线语音交流在线视频交流可传输文件非实时（如：电子邮件）实时（如：QQ等即时通信软件）电子邮件虽然是西方的产物，但却完全符合大道

8、至简的东方哲学。太极生两仪，两仪生四象，越是简单，演变出来的东西就越多，要繁衍发展就越容易。全球每年700亿封简单的邮件，最终编织出一个庞大而精彩的通信网络。在未来的世界里，邮件永远不会落伍，邮件地址是电子世界的通行证，也是电子世界定义一个人最权威的方式。在家庭电脑上在公共计算机上在信息交流时2022-10-620 做个有自我保护意识的文明网民 针对青少年学生在使用网络的过程中所出现的一些问题,2001 年11 月22 日，团中央、教育部等部门专门发布了全国青少年网络文明公约，其内容可归纳为“五要”和“五不”,如图6-37 所示。希望广大青少年学生以此为参照，规范自己的上网行为。2022-10-621 做个有自我保护意识的文明网民2022-10-622 做个有自我保护意识的文明网民1、电子的接收与发送接收 发送 回复 转发 添加附件 保存地址垃圾邮件的处理等2、电子邮件的工作原理3、全国青少年网络文明公约文明上网