小学信息技术-文件删除巧恢复教学课件设计.ppt

1、6 6、文件删除巧恢复、文件删除巧恢复小学信息技术小学信息技术六年制小学四年级六年制小学四年级（五年制小学三年级）（五年制小学三年级）第二册第二册泰山出版社泰山出版社好重啊！在电脑使用过程中，会产生很多在电脑使用过程中，会产生很多“垃圾垃圾”文件，有文件，有重复存储的，也有废弃不用的，及时清理这些重复存储的，也有废弃不用的，及时清理这些“垃圾垃圾”文件，不仅能使电脑中的文件整洁有序，也能节省电脑文件，不仅能使电脑中的文件整洁有序，也能节省电脑中的硬盘空间。中的硬盘空间。任务：在大家的电脑桌面上，有一个“文件接收柜”文件夹，请大家打开这个文件夹，里面带“副本”的文件都是“垃圾”文件，利用课本33

2、页中的“活动指导”，把这些“垃圾”删除吧！看哪个小组做的最快最好！要求：1、操作要规范；2、解说要清晰准确；3、认真倾听，及时补充。同学们：同学们：1、在前面的操作中，我们删除的、在前面的操作中，我们删除的是单个的是单个的“垃圾垃圾”文件，那么，文件文件，那么，文件夹能不能被删除呢？请大家自己探索，夹能不能被删除呢？请大家自己探索，看谁能把看谁能把“文件接收柜文件接收柜”文件夹删除文件夹删除掉？掉？2、被我们删除的文件和文件夹去、被我们删除的文件和文件夹去哪儿了？哪儿了？文件或文件夹被删除后，其实并不是真正地被删文件或文件夹被删除后，其实并不是真正地被删除了，而是暂时存放到回收站中。如果发现有

3、的文件是除了，而是暂时存放到回收站中。如果发现有的文件是被误删的，可以打开回收站，将它们恢复到原位置。被误删的，可以打开回收站，将它们恢复到原位置。任务：请大家把刚才误删除的“文件接收柜”文件夹进行回复，利用课本34页中的“活动指导”学习操作！看哪个小组做的最快最好！1、回收站里的文件是打不开的，需要“还原”到原位置才能打开。2、回收站一旦清空，文件可就不好恢复了。3、删除后没有进入回收站的文件是无法通过正常手段还原的，要务必谨慎。（如U盘文件删除）4、最好养成及时清理文件进回收站，定期清空的好习惯。我收获我收获 我快乐我快乐 孩子们，短短的40分钟马上就要结束了，通过今天的学习，你肯定又有了很多新的收获，那就大胆的总结一下，说出来吧！通过今天的学习，我学会了：通过今天的学习，我懂得了：通过今天的学习，我明白了：电脑硬盘容量有限，“垃圾”文件及时进站。误删文件巧妙恢复，共同养成良好习惯。信息技术奇妙无穷，勇于探索才会成功。不怕困难敢于攀登，你我携手团结共赢。