小学体育课件《立定跳远》.ppt

1、教材分析教材分析 本课主题是立定跳远，该教材是小学三年级跳跃的内容，本课主题是立定跳远，该教材是小学三年级跳跃的内容，要求学生通过本课的学习，基本掌握立定跳远。跳跃是人要求学生通过本课的学习，基本掌握立定跳远。跳跃是人体的基本活动能力之一，并且是具有实用意义的体育项目，体的基本活动能力之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富多彩，形式多样，深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富多彩，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高学生的跳跃能力，增生动活泼而富有童趣，能有效地提高学生的跳跃能力，增强下肢的力量，提高协调灵敏的素质。有利于培养学生不强下肢的力量，提高协调灵

2、敏的素质。有利于培养学生不怕困难，克服困难的勇气和决心。于是我在课中安排了游怕困难，克服困难的勇气和决心。于是我在课中安排了游戏戏“跳呼啦圈跳呼啦圈”、。借助游戏的功能，让学生在乐中学，、。借助游戏的功能，让学生在乐中学，乐中练。在学练中使技能得以接受，情感得以升华。乐中练。在学练中使技能得以接受，情感得以升华。教学目标教材分析知识与技能通过本课学习，学生能了解立定跳远的方法要领，听从指挥，并学会游戏的方法。过程与方法通过学习与练习，发展学生上下肢力量，灵敏协调能力。情感态度与价值培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力。本课分为4个部分教材分析热身与导入12学习与体验3个性展示结束

3、放松4本课分为4个部分教材分析 课堂常规课堂常规 跳兔子舞跳兔子舞 徒手操徒手操 1.导入与热身本课分为4个部分教材分析 启发、观察、尝试启发、观察、尝试 直观演示、比较感悟、直观演示、比较感悟、辅助练习辅助练习 完整练习，个别指导完整练习，个别指导 学生展示学生展示 2.学习与体验 3.个性展示本课分为4个部分教材分析 跟着音乐进行放松，在跟着音乐进行放松，在愉悦的气氛中让学生的愉悦的气氛中让学生的生理和心理都得到放松。生理和心理都得到放松。4、结束放松教学的重点和难点教材分析双脚用力蹬地向前、双脚用力蹬地向前、向上跃起，双脚同向上跃起，双脚同时落地。时落地。重点难点上下肢协调配合，落上下肢

4、协调配合，落地轻巧地轻巧教法分析教材分析 讲解示范 启发教学 直观演示 展示激励教学过程教材分析1 教师提前到场准备好教师提前到场准备好场地器材。场地器材。2 报告人数师生问好检报告人数师生问好检查服装查服装3 宣布课程内容、教学宣布课程内容、教学目标及要求，安排见目标及要求，安排见习生。习生。4 教师和学生一起跳兔教师和学生一起跳兔子舞。子舞。5 做徒手操。做徒手操。导入与热身导入与热身教学过程教材分析1、问题激趣，导入新课2、给每组一张立定跳远分解图3、学生分组探讨进行初次尝试4、学生示范，教师让学生找出不足之处5、教师示范正确动作6、学生分组继续练习7、教师巡回指导8、学生展示9、小组之间进行立定跳远比赛学习与体验学习与体验教学过程教材分析 给学生提供展示的舞台，学生充分表现自己立定跳远方面的才能，体验成功的快乐。个性展示教学过程教材分析1、学生利用练习队形集合2、师生共同在音乐伴奏下做放松练习3、评价小结，师生再见4、回收送器材 身心放松身心放松场地与器材 篮球场 呼啦圈呼啦圈24个个 标志杆标志杆2个个 扩音器一台扩音器一台谢谢！谢谢！