地质版必修-技术与设计-4-2怎样实现创新设计-课件.ppt

1、4-2 怎样实现创新设计创新合作创新实践创新学习 理解创新思维的基本特征。会识别创新设计的四种类型。能对具体的产品提出创新优化设计见解,初步形成敢于创新的思维品质。能够将创新设计方案进行图样表达，实现有形与无形、抽象与具体的思维转换。学习学习目标目标 学校食堂今天做土豆丝，但是削土豆皮的工学校食堂今天做土豆丝，但是削土豆皮的工人有事请假了，急需招聘人有事请假了，急需招聘1 1位同学给土豆去皮。位同学给土豆去皮。要求：要求：1、去皮干净、2、废料少 3、省时 还有更好的去皮工具吗？我们选4位同学来面试，分别使用钢丝球、削皮器、原始削皮器、勺子等工具对土豆去皮，限时30秒，看哪位同学能面试成功。校

2、园校园招聘招聘创新思维有什么特征？创新思维有什么特征？创新创新思维思维题目一：左图正方形均分A、B、C、D 4个区域，A、B、C的各 部分 被涂成阴影1、将A中非阴影部分，平分成形状相同且面积相等的两部分。2、将B中非阴影部分，平分成形状相同且面积相等的三部分。3、将C中非阴影部分，平分成形状相同且面积相等的四部分。4、将D中非阴影部分，平分成形状相同且面积相等的七部分。这就是思维定势，你有吗？敢于突破思维定势，能够打破现有敢于突破思维定势，能够打破现有框架的束缚，把设计过程视为推陈出新框架的束缚，把设计过程视为推陈出新的过程。即创新思维的的过程。即创新思维的开放性。开放性。创新创新思维思维一

3、切皆有可能一切皆有可能 （1 1）一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：那个人解释说：“我本来要去我本来要去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你500500美元。美元。”“没问题没问题”发型师将自己剃了个光头。发型师将自己剃了个光头。题目二：没问题创新创新思维思维一切皆有可能一切皆有可能逆向思考逆向思考 （2 2）请同学们尽可能的想出用土）请同学们尽可能的想

4、出用土豆做的美食，各组汇总选一个同学写豆做的美食，各组汇总选一个同学写到前面黑板上到前面黑板上 (限时限时2 2分钟）分钟）题目二、用土豆做的美食创新创新思维思维一切皆有可能一切皆有可能 题目二（3）用土豆做的美食 炒：炒：辣子鸡、酸辣土豆丝、土豆丝、地三鲜辣子鸡、酸辣土豆丝、土豆丝、地三鲜 煮：煮：土豆炖牛肉、土豆炖鱼、土豆火锅、土豆炖牛肉、土豆炖鱼、土豆火锅、土豆土豆 汤、汤、土豆泥土豆泥 蒸：蒸：土豆蒸香肠、土豆面小麻团土豆蒸香肠、土豆面小麻团 煎：煎：土豆饼、土豆饼、炸：炸：薯条、薯片薯条、薯片 烤：烤：土豆烧烤土豆烧烤 磨：磨：土豆面土豆面（4）除了可以食用，土豆还有什么用途？特性：

5、特性：工业价值：工业淀粉的主要原材料工业价值：工业淀粉的主要原材料 形状：形状：雕刻，画画，做玩具雕刻，画画，做玩具 药用价值：消炎止痛、消肿、祛痘、染发、美白药用价值：消炎止痛、消肿、祛痘、染发、美白 特殊用途：特殊用途：提取龙葵碱的原料，保养容颜提取龙葵碱的原料，保养容颜 发芽的土豆：盆栽，种子发芽的土豆：盆栽，种子 题目二、用土豆做的美食 从不同角度思考问题，设计时能提出多种设想，善于转向思考从不同角度思考问题，设计时能提出多种设想，善于转向思考或逆向思考。即创新思维的或逆向思考。即创新思维的多向性。多向性。创新创新思维思维一切皆有可能一切皆有可能一、创新思维的三个特征创新创新思维思维突

6、破思维定式接纳、输出新信息n开放性开放性n多向性多向性大胆突破设计的局限，提出与众不同的见解n独立性独立性善于从不同角度思考问题，设计时提出多种设想如何利用创新思维实现创新设计？如何利用创新思维实现创新设计？学校食堂今天做土豆丝，但是削土豆皮的工人有事请假了，急需招聘1位同学给土豆去皮。要求：要求：1、去皮干净、2、废料少 3、省时让我们回到招聘现场：1组2组3组4组5组6组本组给定的去皮工具，能够帮助你应聘成功吗？本组给定的去皮工具，能够帮助你应聘成功吗？怎样怎样创新创新学以学以致用致用要求：1、削皮体验，找出本组去皮工具存在的问题。2、讨论，画出改进草图 （可在图上修改，要包含文字注释）。

7、3、说出从哪些方面进行了创新设计。（结合课本58页到60页原理创新、结构创新、外观创新知识）请用“创新思维”来改进本组去皮工具，组内讨论作出一个设计方案草图展示给大家，并说出从哪些方面进行了创新。去皮器要求：去皮器要求：1、去皮干净、2、废料少 3、省时作品作品展示展示 1 1、作品展示从解决的问题，、作品展示从解决的问题，创新点等方面介绍，并指出创新点等方面介绍，并指出是哪些类型的创新设计？时是哪些类型的创新设计？时间不超过间不超过2 2分钟分钟。2 2、点评有理有据，不超过、点评有理有据，不超过2 2分钟分钟。他山他山之石之石 现有的去皮工具他山他山之石之石 现有的去皮工具他山他山之石之石

8、 现有的去皮工具他山他山之石之石 餐厅土豆洗土豆、去皮机器 这台餐厅土豆去皮机器，属于哪种类型的创新设计？A、原理创新B、结构创新 C、外观创新 D、人机交互方式创新二、创新设计的类型二、创新设计的类型结构创新外观创新人机交互方式创新原理创新怎样怎样创新创新二、创新设计的类型二、创新设计的类型1 1、原理创新原理创新：原理创新是运用一种新的技术原理于：原理创新是运用一种新的技术原理于产品设计中，从而产生出新颖、先进的技术产品。产品设计中，从而产生出新颖、先进的技术产品。塑料直尺与数显量具塑料直尺与数显量具数显卷尺数显卷尺怎样怎样创新创新西红柿沸水去皮西红柿沸水去皮怎样怎样创新创新1 1、原理创

9、新原理创新：原理创新是运用一种新的技术原理于：原理创新是运用一种新的技术原理于产品设计中，从而产生出新颖、先进的技术产品。产品设计中，从而产生出新颖、先进的技术产品。二、创新设计的类型二、创新设计的类型2 2、结构创新结构创新：结构设计指的是针对产品的内部结构：结构设计指的是针对产品的内部结构和机械部分的设计，包括产品的强度与稳定性设计、和机械部分的设计，包括产品的强度与稳定性设计、构件间的连接方式设计等。构件间的连接方式设计等。自行车结构的创新设计自行车结构的创新设计怎样怎样创新创新二、创新设计的类型二、创新设计的类型2 2、结构创新结构创新压力锅的创新设计压力锅的创新设计 近代，有人运用近

10、代，有人运用“增加气压以提高温度增加气压以提高温度”的原理，对传统的的原理，对传统的食用锅的结构进行了创新设计。如设计出食用锅的结构进行了创新设计。如设计出锅盖、锅底相扣的新锅盖、锅底相扣的新结构结构、密封结构密封结构以及以及限压阀、安全阀限压阀、安全阀等结构，保证了压力锅原等结构，保证了压力锅原理的实现。于是生产出了实用、安全、美观的新炊具理的实现。于是生产出了实用、安全、美观的新炊具压力压力锅。锅。怎样怎样创新创新二、创新设计的类型二、创新设计的类型削皮刀外观的创新设计削皮刀外观的创新设计3 3、外观创新外观创新：它是在进行了用户研究和人机分析的基：它是在进行了用户研究和人机分析的基础上，

11、将实用的功能和优美的外观相结合，赋予产品美础上，将实用的功能和优美的外观相结合，赋予产品美观外形的创造活动。观外形的创造活动。怎样怎样创新创新二、创新设计的类型二、创新设计的类型怎样怎样创新创新4 4、人机交互方式创新、人机交互方式创新 AI音箱 AI音箱由用户语音下达指令，可播放在线音乐、网络电台、有声读物等，可提供新闻、天气、闹钟、备忘、计算、翻译等实用功能，还可控制电视、扫地机器人、空气净化器等智能家居设备。你还知道哪些人机交互方式创新的产品？二、创新设计的类型二、创新设计的类型怎样怎样创新创新4 4、人机交互方式创新、人机交互方式创新 二、创新设计的类型二、创新设计的类型支付宝刷脸支付

12、车载人机交互界面车载人机交互界面怎样怎样创新创新4 4、人机交互方式创新、人机交互方式创新 二、创新设计的类型二、创新设计的类型人机交互猜拳机器人1 1、过去人们设计出火石打火机，现在随、过去人们设计出火石打火机，现在随着技术的进步又设计出电子打火机，这是（着技术的进步又设计出电子打火机，这是（）、原理创新、原理创新、结构创新、结构创新、外观创新、外观创新 D D、人机交互方式创新、人机交互方式创新练习：A.普通压力锅普通压力锅B.电脑智能压力锅电脑智能压力锅练习：2.A2.A、B B两种压力锅与沿用了上千年的传统的食用两种压力锅与沿用了上千年的传统的食用锅相比，属于哪种类型的创新设计？试说明

13、原因。锅相比，属于哪种类型的创新设计？试说明原因。3 3、太阳能汽车，属于哪种类型的创新设计？（）、原理创新、原理创新、结构创新、结构创新、外观创新、外观创新 D D、人机交互方式创新、人机交互方式创新练习：一、创新思维的特征：一、创新思维的特征：1、开放性、开放性 2、多向性、多向性 3、独立性、独立性二、创新设计的类型：二、创新设计的类型：1、原理创新、原理创新 2、结构创新、结构创新 3、外观创新、外观创新 4、人机交互方式创新、人机交互方式创新三、能对具体的产品进行创新优化设计三、能对具体的产品进行创新优化设计小结小结水果罐头，需要大量水果，如何去皮？水果罐头，需要大量水果，如何去皮？课后课后讨论讨论